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[单选题]

为人师表,;不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为()

A.以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱

B.以身作则,举止文明

C.作风正派,自重自爱

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A、以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱

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第1题
下列行为没有违反教师职业道德的是()

A.通过课堂、网络等渠道发表或转发错误观点,编造散布错误观点

B.不参加影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为

C.歧视、侮辱学生,虐待、伤害学生

D.与学生发生不正当关系,有任何形式的猥亵、性骚扰行为

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第2题
对学生严慈相济,做学生的良师益友,不讽刺、挖苦、歧视学生,是教师职业道德规范中()规范的基本要求。

A.为人师表

B.关爱学生

C.尊重学生

D.教书育人

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第3题
在吊篮内进行电焊作业时,应对()采取保护措施。不得将电焊机放置在吊篮内;电焊缆线不得与吊篮任何部位接触;电焊钳不得搭挂在吊篮上。

A.吊篮设备

B.钢丝绳

C.安全带

D.电缆

E.吊篮

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第4题
不得与顾客发生____、大吵大闹,不得出现与顾客大打出手的行为()

A.争吵

B.吵闹

C.争执

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第5题
能反映出教师和学生是相互影响、相互促进的关系是()。A.因材施教B.为人师表C.言传身教D.教学相

能反映出教师和学生是相互影响、相互促进的关系是()。

A.因材施教

B.为人师表

C.言传身教

D.教学相长

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第6题
教师在课堂教学中的情感投入主要有()。

A.对学生的责任感

B.与工作压力有关的信念

C.为人师表,不断自我提高

D.与学生间的友好信赖关系

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第7题
教师在教学中的师德规范主要体现在 ()

A.热爱学生,诲人不倦

B.学为人师,行为示范

C.以身作则,为人师表

D.精通业务,学而不厌

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第8题
解决学生问题、满足学生需求是()理念的体现,也是教学设计的出发点和归宿。

A、有教无类

B、为人师表

C、以人为本

D、职业道德

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第9题
小学语文教育应从以下三个方面加强师德修养():

A.热爱祖国,热爱中国共产党

B. 热爱人民教育事业,热爱小学语文教育工作

C. 热爱学生,诲人不倦

D. 严于律己,为人师表

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第10题
志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,这些体现了新时代教师职业道德规范内容中的()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.团结协作

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