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[主观题]

制定班级工作计划的目标和内容时,无需与园务工作计划保持一致。()

制定班级工作计划的目标和内容时,无需与园务工作计划保持一致。()

A.正确

B.错误

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第1题
幼儿园班级工作计划的依据是()。

A.教师能力

B.家长要求

C.班级实际情况

D.园务工作计划

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第2题
幼儿园规章制度的内容:()

A.确定组织系统各层次各部门的工作制度与人员职责

B.确定全园和各部门工作学习的秩序和标准

C.制定教职工行为规范

D.对各类活动协调管理的规定

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第3题
在进行社区护理计划时,最重要的工作内容就是:()

A.制定预期目标

B.制定护理干预措施

C.确定目标人群

D.收集资料

E.探讨可行性

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第4题
增强员工对工作计划、执行和评估的控制程度,是组织压力管理策略里的()。

A.角色认知与目标设置

B.工作扩大化模式

C.工作丰富化模式

D.员工参与管理

E.身心健康方案

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第5题
教师通过班级( )逐步学会把教育的实际经验提高到一定的理论高度,有助于形成新的教育理论。
教师通过班级()逐步学会把教育的实际经验提高到一定的理论高度,有助于形成新的教育理论。

A.工作评估

B.工作计划

C.工作总结

D.工作实施

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第6题
社区发展工作计划的组成结构包括有:

A.社区问题的认定和评估

B.社区发展的目标和工作任务

C.社区发展中居民组织的策略选择

D.社区发展项目的评估计划

E.社区发展的实施细则

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第7题
分析诊断阶段主要任务是心理咨询与辅导的双方,在心理分析和诊断的基础上,共同协商和制定心理咨询与辅导的目标。

A.错误

B.正确

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第8题
在社会工作的过程模式中,()是运用专业知识、技巧和方法,推进工作计划和适时、适地修正工作方向,并对服务过程进行管理,从而达成工作目标。

A.分析和诊断

B.提供服务

C.评估服务

D.终结

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第9题
制定单元教学计划的步骤与方法主要有()。

A.根据制定计划的要求,确定某项教材的总的教学目标及教学重点

B.根据某项教材的课次及总的教学目标确定每次课的教学目标

C.根据每次课的教学目标,找出并确定每次课的重点和难点

D.根据学年教学计划,并结合本校的实际情况,确定某项教材的考核方法与评分标准

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第10题
有关战略制定与战略实施的关系的说法中正确的是

A.两者都成功,则实现增长和市场占有率目标,并能获利

B.战略制定成功,战略实施失败,则后者会妨碍前者发挥作用

C.战略制定失败,战略实施成功,则该战略一定会失败

D.两者都失败,则该战略一定会失败

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第11题
将教育目标和内容变为幼儿需求的重要策略是()

A.教育目标与评价结合

B.将教育目标与内容转化为幼儿的需求

C.注重教育过程中儿童的发展

D.从儿童的兴趣和需要中发现有价值的教育内容

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