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[主观题]

教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。()

教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。()

A.正确

B.错误

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第1题
下来关于道德的说法正确的有():

A.道德依靠了社会舆论、传统习俗和内心信念的约束力量

B.道德是一定社会为了调整人们之间以及个人于社会之间相互关系所倡导的人们共同生活及其行为准则与规范

C.从本质上讲,道德是一种由社会经济关系决定的,从属于上层建筑的社会意识形态

D.道德反映了人类社会的一种特殊现象

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第2题
从狭义上讲,中学历史教学培养的学生“自学能力”主要是指培养通过实践活动获得知识的能力。()
从狭义上讲,中学历史教学培养的学生“自学能力”主要是指培养通过实践活动获得知识的能力。()

A、错误

B、正确

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第3题
关于教学方法,以下说法中正确的有____。

A.教学方法包括教师的各种工作方式和学生的各种学习活动方式

B.教学方法是一种无秩序的活动方式体系

C.教学方法、教学方式和教学模式是三个不同的概念

D.教学方法体现了教师活动和学生的认识活动的相互关系

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第4题
从股票的本质上讲,形成股票价格的基础是()。

A.所有者权益

B.供求关系

C.市场利率

D.股息收益

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第5题
从本质上讲,热加工变形不产生加工硬化现象,而冷加工变形会产生加工硬化现象。这是两者的主要区别。()
从本质上讲,热加工变形不产生加工硬化现象,而冷加工变形会产生加工硬化现象。这是两者的主要区别。()

A、错误

B、正确

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第6题
课堂存在的核心就是教学活动,教室也是用来进行教学活动的,因此课堂和教室在本质上没有什么差别。()
课堂存在的核心就是教学活动,教室也是用来进行教学活动的,因此课堂和教室在本质上没有什么差别。()

A.错误

B.正确

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第7题
练习法是在语文教学中,有讲有读,讲读结合的一种语文教学方法。()
练习法是在语文教学中,有讲有读,讲读结合的一种语文教学方法。()

A.错误

B.正确

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第8题
下述关于教学设计的提法中,错误的说法是()。

A.教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论

B.从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程

C.教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教学活动的最优化,提高教学效果和学习效率

D.教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价

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第9题
公共政策执行本质上就是一种对象性活动的形式。()
公共政策执行本质上就是一种对象性活动的形式。()

A.正确

B.错误

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第10题
对借词的认识有误的是()。

A.词语借用是一种社会文化现象,是文化交流在语言上的反映

B.词语借用的多少,不同语言间差异很大

C.从借词的层次上看,大多数语言只借用本语言词汇系统中缺少的词

D.本语词与借词并用的同义词,其使用频率及语用环境一般完全相同

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第11题
从哲学的()的角度看,哲学把已经达到的知识,作为一种极限,设置为前提进行再追问,所以哲学的批判本质上是一种前提性批判。

A.批判性

B.前瞻性

C.致极性

D.反思性

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