题目内容
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[判断题]
在既提升又兼行人的材料道行走时,不用(bùyòng)遵守“行车(hángchē)不行人,行人不行车”的规定(guīdìng)。()
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A.张中行
B.余秋雨
C.金克木
D.贾平凹
A.开始求取前,首先了解宏观就业形势,做到知晓全局,掌握总体形势
B.在大字高年级进行“创造性演习”,即做一些有创新意义的事情
C.在大字阶段一心关注字业,做到“双耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”
D.既注意提升智商,又注意提升情商
A.通过兼容或互联,扩大标准的用户规模和网络效应
B.通过简化产业内的产品种类,提高规模经济性
C.通过产业技术优化,提高产业生产效率
D.以上都是
A.如果一个国家的政策和行为在别的国家眼里合法合理,文化和价值体系对别的国家有吸引力,就表明这个国家具有很强的软实力
B.我国劳动密集型制造业产品在国际市场中已经具有较大竞争力,但是软实力还不强,因此,必须把提升软实力作为国家发展的重心
C.既立足国内,又站在全球和战略的高度,多途径提升文化软实力,才能扭转我国文化产品进出口贸易逆差增大的趋势
D.在世界秩序进行重新布局的历史时期,只有充分认识软实力的意义,才能在全球化过程中抓住国家发展的机会