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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

系统集成本质上是系统集成商应用自身经验,设计、构建一个适于具体工程要求的集成开放系统的全过程。()

系统集成本质上是系统集成商应用自身经验,设计、构建一个适于具体工程要求的集成开放系统的全过程。()

A.正确

B.错误

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第1题
在系统集成策略中,人员集成、组织集成的主要阶段在()。

A.教育用户

B.系统装设

C.应用集成

D.信息集成

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第2题
关于学习描述正确的是()。

A.学习是系统积累经验以改善其自身性能的过程。

B.学习与经验有关

C.学习可以改善系统性能

D.学习是一个有反馈的信息处理与控制过程。

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第3题
需求分析是系统开发人员按照系统的思想结合自身的系统开发经验,根据收集的资料,对系统目标进行分析,对组织的_______以及在管理中存在的问题进行系统的分析。

A.潜在需求

B.功能需求

C.辅助决策需求

D.信息需求

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第4题
部署自身需要的PKI系统时只需考虑安全应用方面的问题。()
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第5题
CSIA要求第三方按照标准对系统集成商进行评估。()
CSIA要求第三方按照标准对系统集成商进行评估。()

A.正确

B.错误

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第6题
学校教育权本质上是一种()。

A.公共权利

B.学校自身享有的

C.家长授权的

D.学生自身的

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第7题
根据诺兰模型的理解,投资开始见效的阶段是()阶段。

A.单项应用阶段

B.系统集成阶段

C.信息处理阶段

D.决策支持阶段

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第8题
配电网统一信息模型典型经验包括()。

A.工作组织经验

B.集成联调经验

C.系统应用经验

D.操作维护经验

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第9题
并购价值评估本质上是一种主观判断,但并不是可以随意定价,而是有一定的科学方法和长期经验验
证的原则可依据的。()

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第10题
并购价值评估本质上是一种主观判断,但并不是可以随意定价,而是有一定的科学方法和长期经验验证的原则可依据的。()
并购价值评估本质上是一种主观判断,但并不是可以随意定价,而是有一定的科学方法和长期经验验证的原则可依据的。()

A.正确

B.错误

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第11题
学校教育权本质上是一种()权利。

A.公共

B.学校自身享有的

C.家长授权的

D.社会赋予的

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