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[单选题]

馆藏特色应在现有馆藏学科类别、类型、服务对象的基础上,对读者需求、()和发展趋势加以整体考虑,选取较具有特殊性或馆藏量较丰富的特色主题。

A.馆藏历史

B.馆藏内容

C.地区文化

D.地区特色

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第1题
图书馆制定图书采访政策应该考虑的因素有

A.图书的学科范围和内容

B.藏书体系的系统性

C.馆藏特色

D.A、B和C

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第2题
制定馆藏发展政策的依据,要考虑:()。

A.图书馆的定位

B.图书出版的种类与发行量

C.图书馆的未来发展计划

D.图书馆的服务对象

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第3题
对于已将本馆馆藏书目与读秀学术搜索数据共享的图书馆,对馆藏情况了解更全面的检索方法是

A.查找馆藏目录系统

B. 在读秀学术搜索中检索

C. 查找馆藏书目卡片

D. 直接进入书库按分类号浏览图书

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第4题
对馆藏进行全面系统的评价,应以()为一个评价时间段较为合适。

A.1~5年

B.1~3年

C.5~8年

D.5~10年

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第5题
我校图书馆的馆藏图书分为纸质图书和电子图书,可分别登录我校图书馆主页的书目检索系统和图书电子数据库查找。()
我校图书馆的馆藏图书分为纸质图书和电子图书,可分别登录我校图书馆主页的书目检索系统和图书电子数据库查找。()

A.错误

B.正确

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第6题
读秀学术搜索提供的获取全文的途径包括()。

A.本馆馆藏纸书

B.本馆电子全文

C.图书馆文献传递

D.相似文献

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第7题
图书馆应从()出发,加强馆藏实用性。
图书馆应从()出发,加强馆藏实用性。

A、读者利用角度

B、拓宽采访渠道

C、注重多种载体文献并存

D、优化配置资源

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第8题
美国图书馆学家特鲁斯威尔总结出馆藏信息资源利用的规律是

A.三线典藏制

B.藏借阅一体化制

C.开架阅览制

D.二八率

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第9题
使用清华同方数据库跨库平台的“主题”项检索到内容后,如再要以所检索的内容为依据,以学科方式再对其进行分类方式检索,我们应该:()

A.选择“中图分类号”检索途径再检索

B.在“主题”项中输入学科名称,并使用“在结果中检索”

C.在“按学科类别分组”中予以再检索

D.查看已检索出的某一内容,并使用其中的分类号予以重新检索

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第10题
学科类校本课程是校本课程的一种类型。()
学科类校本课程是校本课程的一种类型。()

A.正确

B.错误

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第11题
企业在微博上发布的内容包括()。

A.有奖活动

B.促销信息

C.特色服务

D.企业文化

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