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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

有规则游戏一般包含的结构是____。

A.游戏的任务

B.游戏的构思

C.游戏的规则

D.游戏的情景。

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更多“有规则游戏一般包含的结构是____。A、游戏的任务B、游戏的…”相关的问题

第1题

幼儿利用各种建筑和结构材料(积木、沙、雪等)，通过手的创作来反映周围现实生活的游戏是____。

A.角色游戏

B.结构游戏

C.表演游戏

D.有规则游戏。

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第2题

学前儿童游戏的高级发展形式是：（)

A、象征性游戏

B、感觉运动游戏

C、结构游戏

D、规则游戏

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第3题

儿童最早出现的游戏形式是：（)

A.象征性游戏

B.感觉运动游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

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第4题

按照游戏的关键特性进行分类，可以分为创造性游戏、有规则游戏。()

按照游戏的关键特性进行分类，可以分为创造性游戏、有规则游戏。（)

A.错误

B.正确

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第5题

下面属于中班体育游戏能力的有()。

A.有集体观念、规则意识强

B.基本活动能力和身体素质提高，协调性提高

C.游戏目的性增强，开始关注结果，有竞赛意识

D.游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性

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第6题

下面属于中班体育游戏能力的有()。

下面属于中班体育游戏能力的有（)。

A、有集体观念、规则意识强

B、基本活动能力和身体素质提高，协调性提高

C、游戏目的性增强，开始关注结果，有竞赛意识

D、游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性

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第7题

高结构的课程有抑制儿童游戏数量、水平的倾向。()

高结构的课程有抑制儿童游戏数量、水平的倾向。（)

A.错误

B.正确

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第8题

教师利用规则游戏的形式编制的教学活动是（)

A.集体游戏

B.活动区游戏

C.自由活动

D.小组活动

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第9题

结构化程序设计中，一般包含3种基本结构，下列结构中哪个不属于基本结构()。

A.顺序结构

B.顺序结构

C.选择结构

D.嵌套结构

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第10题

下列关于听说游戏的说法中正确的是（)

A.听说游戏是语言游戏

B.听说游戏是教师设计来组织幼儿学习语言的规则游戏

C.听说游戏是儿童自发组织的游戏

D.听说游戏带有明显的自发言语的特点

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第11题

下列关于听说游戏的说法中正确的是()

A.听说游戏是儿童自发组织的游戏

B.听说游戏是教师设计来组织幼儿学习语言的规则游戏

C.听说游戏是语言游戏

D.听说游戏带有明显的自发言语的特点

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