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[单选题]

20世纪70年代以来,联合国教科文组织陆续发表了4份大型研究报告。其中,首次阐述终身教育理念的报告是()。

A.《学会生存》

B.《教育一财富蕴藏其中》

C.《反思教育》

D.《一起重新构想教育的未来:为教育打造新的社会契约》

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第1题
20世纪90年代以来联合国教科文组织所提倡的“国际理解教育”,实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向,即()

A. 多元主义价值观

B. 知识主义价值观

C. 精英主义价值观

D. 主体教育观

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第2题
20世纪70年代初,联合国教科文组织就大力倡导教育()。

A、民主化

B、全纳化

C、网络化

D、信息化

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第3题
从20世纪70年代起,我国心理学家陆志伟和吴天敏便开始斯坦福一比奈量表的中国版修订工作。()

从20世纪70年代起,我国心理学家陆志伟和吴天敏便开始斯坦福一比奈量表的中国版修订工作。()

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第4题
试论20世纪70年代以来西方国家公共行政理论研究的发展变化。
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第5题
论述20世纪70年代以来国外公共行政理论研究的发展变化。
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第6题
20世纪70年代以来,在货币市场上,创造了()、()、()等。

20世纪70年代以来,在货币市场上,创造了( )、( )、( )等。

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第7题
试分析20世纪70年代以来世界石油价格飙升的原因。
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第8题
20世纪70年代以来,有人把()称为现代文明的三大支柱。
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第9题
20世纪70年代以来,和发达国家一样,发展中国家也奉行新贸易保护主义。()

20世纪70年代以来,和发达国家一样,发展中国家也奉行新贸易保护主义。()

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第10题
20世纪70年代以来西方政坛和思想界的政治思潮呈现()、()和()趋势。
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