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更多“下列单词中的字母“u”的发音，__与另外两个不同（）”相关的问题
第4题
下列集合中哪些是相等的？ （1)单词“spear”中包含的字母所构成的集合． （2)单词“spears”中包含的字母所构成
下列集合中哪些是相等的？
(1)单词“spear”中包含的字母所构成的集合．
(2)单词“spears”中包含的字母所构成的集合．
(3)单词“pears”中包含的字母所构成的集合．
(4)单词“spares”中包含的字母所构成的集合．
第5题
2008年奥运会吉祥物“福娃”的英文名字Friendlies更名为FUWA；更名的主要原因是：(1)在其发音上，Frlendlies与Friendless(没有朋友)发音雷同容易造成误解；(2)在单词拼写上会认为Friendlies=friend朋友+lies(说谎)，会产生歧义。以上材料反映了在国际营销中，营销人员要重视( )因素的重要作用。
A.宗教
B.习俗与礼仪
C.语言
D.教育
第7题
2008年奥运会吉祥物“福娃”的英文名字Friendlies更名为FUWA；更名的主要原因是：（1)在其发音上，Frie
2008年奥运会吉祥物“福娃”的英文名字Friendlies更名为FUWA；更名的主要原因是：(1)在其发音上，Frien(11ies与Friendless(没有朋友)发音雷同容易造成误解； (2)在单词拼写上会认为Friendlies=friend朋友+lies(说谎)，会产生歧义。以上材料反映了在国际营销中，营销人员要重视()因素的重要作用。
A．宗教
B．习俗与礼仪
C．语言
D．教育
第8题
研究发现，出现在单词中的字母与单独出现的或与出现在一个非单词中的相比，对前者的辨认阈限要低于后者。也就
是说，向被试快速呈现单词bird，然后问其中是否有r或l，与向被试呈现单独的r或呈现非单词dirb相比，对前者的反应时更短，且更准确。这叫单词优势效应。麦克莱兰和鲁姆哈特发展了他们的理论来计算此效应。看一下你是否能利用图7-1的信息解释单词优势效应。
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第10题
请判断如下学习目标表述方式中，哪些是适宜的？（)A.儿童应该识别出写有类似发音的单词的图片。B.
请判断如下学习目标表述方式中，哪些是适宜的？()
A.儿童应该识别出写有类似发音的单词的图片。
B.儿童应该能对诗歌作出评价。
C.使学生成为德智体全面发展的人。
D.儿童应该能做一位数减法。
E.学生应该唱“义勇军进行曲”。
F.提高学生的写作技巧。
G.学生应该练习乘法表。
第11题
下列关于电子书本型教学软件描述不正确的是()
A.只是做一个电子“翻书员”
B.通过不同的在线或离线活动引发学习者的思考
C.允许学习者控制阅读的节奏
D.为学习单词、发音、拼写和理解提供多种选择
