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[多选题]

小学语文教材的编写原则包括()。

A.具有鲜明的思想性和教育性

B.具有知识性和味性

C.具有科学性和规范性

D.为培养学生的能力、发展学生的智力服务

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第1题
小学语文教学论属于学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。()
小学语文教学论属于学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。()

A.错误

B.正确

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第2题
小学语文教学论属于学科教学论,是从()等发展而来的。

A.语文教授法

B.识字教学

C.语文教学法

D.语文教材教法

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第3题
《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径:坚持在教学过程中培养﹔重视在日常生活中实践。()
《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径:坚持在教学过程中培养﹔重视在日常生活中实践。()

A.错误

B.正确

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第4题
在()年,小学语文教学大纲就提出了“听话、说话”内容。

A、1985

B、1987

C、1990

D、2001

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第5题
实地观察法就是研究者按照一定的目的和计划,在自然条件情况下,对小学语文教学进行系统地、连续地现场观察,并做出准确、具体和详尽的记录,以便全面而正确地掌握所要研究的情况,作为研究和改进语文教学的依据。()
实地观察法就是研究者按照一定的目的和计划,在自然条件情况下,对小学语文教学进行系统地、连续地现场观察,并做出准确、具体和详尽的记录,以便全面而正确地掌握所要研究的情况,作为研究和改进语文教学的依据。()

A.错误

B.正确

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第6题
制定的《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径是()

A.双向互动,实现全员参与

B.坚持在教学过程中培养

C.重视在日常生活中实践

D.符合学生身心发展来进行口语交际训练

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第7题
样本是指抽样调查时从总体中抽取的那部分单位的集合体,因此样本应具有的特征是()

A.总体的一个缩影

B.总体的每一单位都有同样的抽中概率

C.按着随机原则进行抽选

D.样本中包括的总体单位数目称作样本容量或样本大小

E.样本中包含着总体的有关信息

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第8题
语文教学方法选择的依据是:()。

A.教学规律和原则

B.教学目标与任务

C.教学内容

D.教学的组织形式与条件

E.教师素质

F.学生特点

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第9题
编写大纲本着通盘考虑的原则,如果某些问题还没有想清楚,不可暂停搁置,需要及时与导师沟通,否则会打断思路,影响撰写。()
编写大纲本着通盘考虑的原则,如果某些问题还没有想清楚,不可暂停搁置,需要及时与导师沟通,否则会打断思路,影响撰写。()

A.正确

B.错误

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第10题
感知体验型语文教学方法的类型包括思维训练型、技能训练型、跳摘训练型、渗透训练型。()
感知体验型语文教学方法的类型包括思维训练型、技能训练型、跳摘训练型、渗透训练型。()

A.错误

B.正确

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第11题
关于民事诉讼法基本原则的正确说法是()

A.它是某些程序制度共同具有的一般性原则

B.它是民事诉讼法总的指导原则

C.一般原则和具体原则都必须以基本原则为指导

D.一般原则和具体原则都是用来贯彻基本原则的

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