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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

下列属于3－4岁儿童歌唱能力的发展有（)。

A.语言有了很大的发展，完整地掌握比较简单的句子或较长歌曲中相对完整的片断

B.唱起来最舒服的是C调的2-5，个别儿童也有偏差

C.比较合拍地歌唱，尤其对四分音符、八分音符节奏更易感受和掌握

D.C调的1-7，存在个别差异

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更多“下列属于3－4岁儿童歌唱能力的发展有（)。”相关的问题

第1题

下列哪个属于微观的教育评价范畴？（)

A、对教育目的的评价

B、对幼儿园领导班子的评价

C、幼儿园办园条件的评价

D、对儿童审美能力发展的评价

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第2题

对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价属于微观评价。()

对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价属于微观评价。（)

A.正确

B.错误

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第3题

对儿童道德品质的评价、对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价、对儿童健康状态的评价等属于宏观评价。()

对儿童道德品质的评价、对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价、对儿童健康状态的评价等属于宏观评价。（)

A.正确

B.错误

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第4题

皮亚杰认为8-12岁儿童属于具体运算阶段。()

皮亚杰认为8-12岁儿童属于具体运算阶段。（)

A.正确

B.错误

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第5题

下面属于学前儿童体育的内容和手段的有：（)。

A.创设良好的生活条件，科学护理学前儿童的生活

B.制定和执行合理的生活制度

C.积极开展多种多样的体育活动，发展基本动作和身体素质

D.培养幼儿良好的生活卫生习惯和独立生活能力

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第6题

歌曲说唱是一种语言与音乐结合的艺术形式、是儿童喜爱并能有效培养儿童节奏感的歌唱活动材料。()

歌曲说唱是一种语言与音乐结合的艺术形式、是儿童喜爱并能有效培养儿童节奏感的歌唱活动材料。（)

T、对

F、错

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第7题

儿童的前语言阶段，是一个语音核心敏感期，围绕语音，儿童发展三个方面的能力：

A.前语言感知能力的发展

B.前语言发音能力的发展

C.前语言交际能力的发展

D.前语言交流能力的发展

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第8题

()是学前儿童最难掌握的技能，并且是整个学前期儿童发展最慢的音乐能力。

A.歌词

B.音准

C.节奏

D.音域

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第9题

下列选项中属于教育改革的时代背景的是：()

A.经济全球化

B.信息时代

C.可持续发展终身发展、自主思考并规划人生

D.知识经济(科技进步日新月异)创新精神、探究意识与能力

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第10题

由于儿童的听觉分化能力比较差，()等因素，都可能造成儿童唱歌时的音准失真，即“跑调”。

A.儿童发声器官的协调

B.控制能力发展不完全

C.唱歌时的情绪

D.教师的教学方法

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第11题

儿童处于由不会分类向开始发展初步分类能力的过渡时期是在()。

A.4岁

B.5～6岁

C.5岁半～6岁半

D.6岁以后

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