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[多选题]

个体能力的差异表现为()

A.能力的类型差异

B.特殊能力的差异

C.能力表现的年龄差异

D.能力的水平差异

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第1题
能力的差异表现为()

A.智力水平的个别差异

B.特殊能力的差异

C.能力表现早晚的差异

D.年龄的差异

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第2题
能力发展的量的差异表现在()。

A.才能差异上

B.能力类型差异上

C.发展水平差异上

D.能力倾向差异上

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第3题
个体间存在着不同程度的差异,这些差异往往有时表现为个体区别于他人的闪光点。()
个体间存在着不同程度的差异,这些差异往往有时表现为个体区别于他人的闪光点。()

A.正确

B.错误

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第4题
瓶颈效应限制了亲代下传的mtDNA的___ 及___,造成于代个体间明显的___差异,同卵双生子可表现为不同的异质性水平。

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第5题
与内向-高忧虑这种类型相对应,个体的个性特征表现为()。

A.紧张

B.激动

C.情绪稳定

D.害羞

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第6题
用心思考方面是观察和评价幼儿在创造之前对创造的主体和内容的把握方式或能力的标准。幼儿在这方面的行为表现可以分为以下哪些类型?()。

A.事先构思出主题和主要内容,动手之后围绕主题构思进行创作

B.先想出局部内容,完成后再作新计划

C.先动笔后构思,由动作痕迹出发,想到什么画什么

D.只有动作活动,没有形象创造,表现为在纸上随意涂抹或反复掰泥、撕纸

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第7题
“早熟”与“晚熟”是()。

A.能力的质的差异

B.能力的类型差异

C.能力的水平差异

D.能力发展的早晚差异

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第8题
学习能力的差异可以表现在()。

A.认知能力

B.发展水平

C.表现早晚

D.思维能力

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第9题
从表面上看,“巫术直观”表现为一种()。

A.现实能力

B.直观能力

C.实践能力

D.神通能力

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第10题
政治统治合法性危机的特征表现为()。

A.国家能力下降

B.政治权威乏力

C.经济资源流失

D.意识形态失控、社会秩序失范

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第11题
创造性思维品质出现新特点,表现为()

A.思维的抽象概括能力增强

B.思维更加形式化

C.思维过程简缩

D.思维更加敏捷

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