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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

认为冲突是有害的，而且应该极力避免，该观点属于()。

认为冲突是有害的，而且应该极力避免，该观点属于（)。

A、早期传统观点

B、人际关系观点

C、互动观点

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更多“认为冲突是有害的，而且应该极力避免，该观点属于()。”相关的问题

第1题

认为冲突是自然发生的，难以避免的，该观点属于()。

认为冲突是自然发生的，难以避免的，该观点属于（)。

A.早期传统观点

B.人际关系观点

C.互动观点

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第2题

马克思人的本质观认为()。

A.人的本原由物质构成

B.人是一切社会关系的总和

C.人性善

D.人性恶

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第3题

（)的基本观点是把社会的多次变动视为同质的东西，认为社会历史就是在一个限定的范围内周期性的重复变化。

A、历史循环论

B、社会进化论

C、社会均衡论

D、社会冲突论

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第4题

下列关于心理社会治疗模式的基本假设说法正确的是()。

A.认为人不能被看做一个完全独立的个体，而是同他所处的环境相联系

B.认为人天生拥有理性和非理性两种信念

C.认为人好像未开启的盒子，是个空洞的有机体

D.个人的人性观是积极的、乐观的

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第5题

正确表述解决时际私法冲突的是：()

A.对于冲突规范本身的变化而引起的时际私法冲突，应以该种“新”冲突规范是否有溯及力来解决

B.对于作为准据法的实体法的变化，应以新的实体法的规定作为准据法

C.对于作为准据法的实体法的变化，应以该实体法自身是否有溯及力来解决

D.因连结点的变更而导致的时际私法冲突，应以该连结点是否为法律所允许变动来解决

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第6题

建构主义学习理论认为学习的结果既包括结构性知识，也包括非结构性知识，而且认为这是初级学习的结果。()

建构主义学习理论认为学习的结果既包括结构性知识，也包括非结构性知识，而且认为这是初级学习的结果。（)

A.错误

B.正确

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第7题

奥苏泊尔认为，学校课堂中的学习是获得大量信息的过程，所以应该采取接受学习，并且是有意义的接受学习。()

奥苏泊尔认为，学校课堂中的学习是获得大量信息的过程，所以应该采取接受学习，并且是有意义的接受学习。（)

A.错误

B.正确

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第8题

在协作学习中，小组中的组长地位非常重要，但是应该避免组长大包大揽、其它组员一身清闲的情况发生。（)

A.正确

B.错误

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第9题

比喻可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈的感情，从而引起共鸣。()

比喻可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈的感情，从而引起共鸣。（)

A.正确

B.错误

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第10题

在旅游旺季的时候，某城市宾馆的入住率为100%;而在旅游淡季的时候，该城市宾馆的入住率却只有30%。该宾馆在不同季节上下波动的需求属于()

A.不规则需求

B.充分需求

C.有害需求

D.负需求

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第11题

阿特金森认为，成就动机由()和避免失败的倾向组成。

A.对成就的向往

B.追求成功的倾向

C.树立目标

D.对目标的向往

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