如果结果不匹配，请 
更多“对外汉语虚词教学要注意的三个方面是()”相关的问题
第1题
（)的意义比较空灵、抽象、难以把握，而且用法常常涉及语义、语用、句法等各种因素，因此它的学习和掌
()的意义比较空灵、抽象、难以把握，而且用法常常涉及语义、语用、句法等各种因素，因此它的学习和掌握一直是对外汉语教学中的一个难点。
A实词
B虚词
C名词
D动词
第2题
对外汉语教学中应注意哪些虚词的搭配条件（)
A.相应的搭配成分
B.肯定、否定的要求
C.对繁式、简式的要求
D.对褒义贬义的要求
E.对音节数的要求
F.对词类、句类、句式的要求G、对搭配词的词义有要求(语义特征)
第3题
对外汉语语法教学三个语法教学阶段的语法模式分别是（)。A形式语法模式B语义语法模式C语用功能
对外汉语语法教学三个语法教学阶段的语法模式分别是()。
A形式语法模式
B语义语法模式
C语用功能语法模式
D语音语法模式
