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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

幼儿园谈话活动的目标包括()。

A.言语交往方面的目标

B.倾听方面的目标

C.品德方面的目标

D.情感方面的目标

E.环境保护方面的目标

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第1题

幼儿园教育活动的言语指导方法包括讲述、讲解和谈话。()

幼儿园教育活动的言语指导方法包括讲述、讲解和谈话。（)

A.正确

B.错误

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第2题

幼儿园的()对培养锻炼幼儿的独白言语具有独特的价值。

A.谈话活动

B.听说游戏活动

C.讲述活动

D.文学活动

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第3题

幼儿园谈话活动的特点是()。

A.要有凭借物

B.注重多方的信息交流

C.要有相对正式的语境

D.旨在锻炼幼儿的独白言语能力

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第4题

幼儿园的文学活动的组织包括学习作品、理解体验作品、迁移作品经验和()四个层次。

A.用自己的言语概括作品的内容

B.学习作品中的优美词句

C.创造性想象和语言表述

D.分析作品内涵

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第5题

幼儿园的谈话活动，是一种有目的、有计划的组织幼儿学习的语言教育活动。()

幼儿园的谈话活动，是一种有目的、有计划的组织幼儿学习的语言教育活动。（)

A、错误

B、正确

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第6题

在幼儿园的谈话活动中教师主要起着()的作用。

A.间接引导

B.转换话题

C.提供示范

D.直接讲授

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第7题

讲述的独白言语特性，要求幼儿的口头语言表述经历一个()。

A.从独立完整发码到独立完整编码的过程

B.从谈话活动到表述活动的过程

C.从表述活动到谈话活动的过程

D.从独立完整编码到独立完整发码的过程

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第8题

幼儿园其他教育活动与语言教育的关系是()。

A.各种教育活动为儿童提供了语言活动的素材

B.某些教育活动为儿童进行言语表达和言语交际提供了条件

C.任何活动中都要使用语言，因此其他活动可代替语言活动

D.其它活动的学习中要强调儿童语言的发展

E.其他符号性的教育活动可以帮助儿童理解语言的符号特性

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第9题

从学前教育目标可操作性程度上看，最具有操作性的目标是()

A.幼儿园课程目标

B.教育活动目标

C.幼儿园年龄阶段目标

D.单元目标

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第10题

选择幼儿园社会教育活动内容的依据（)

A.以幼儿园社会教育目标为依据

B.儿童本身的发展特点和需要

C.幼儿园社会教育的目标

D.幼儿教师自身的学识

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