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[主观题]
日本保育所在整个保育活动中，保育者只是一个配角。()
日本保育所在整个保育活动中，保育者只是一个配角。（)
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A.学前教育事业的发展必须与国民经济发展水平相适应，必须与群众的需要下适应
B.保育与教育应结合
C.应充分重视古今中外的幼儿教育理论与实践
D.幼儿园应担负保育教育儿童和为家长安心参加社会主义建设提供方便的双重任务
A.由联邦政府拨款
B.联邦政府负担这种工厂地区托儿所经费的一半
C.将贫困而缺乏文化条件家庭的4-5岁的幼儿免费收容到公立小学校特设的学前班
D.进行为期数月至1年的保育
A.“风平浪静”观假定组织所在的环境是相对稳定的，变革只是对组织平衡状态的一种打破。
B.“风平浪静”观把变革视为一种自然的状态。
C.按照“风平浪静”观，组织变革的过程可以看作是三个阶段：解冻、变革、重新冻结
D.按照“风平浪静”观，组织的现状被破坏以后，经过变革而建立起一种新的平衡状态
