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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

杜威是()课程论流派的代表人物。

A.经验主义

B.学科中心主义

C.社会改造主义

D.存在主义

E.后现代主义

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更多“杜威是（)课程论流派的代表人物。A、经验主义B、学科中心主义…”相关的问题

第1题

当代现代化理论流派之一的“世界体系论”的代表人物是：

A.丹尼斯

B.弗兰克

C.沃勒斯坦

D.丹尼尔.贝尔

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第2题

苏州派是明末清初之际活动在苏州一带的重要戏居流派，它的代表人物是()

A.李玉

B.吴伟业

C.李渔

D.孔尚任

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第3题

教育的功能理论代表人物()

A.涂尔干

B.帕森斯

C.杜威

D.里尔

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第4题

首先提出“隐性课程”概念的，是（)

A.马卡连柯

B.杰克逊

C.杜威

D.皮亚杰

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第5题

教育学成为一门独立学科的标志是 ()

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.凯洛夫的《教育学》

D.杜威的《民主主义与教育》

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第6题

“社区失落”论的代表人物是（)。

A.麦基文

B.滕尼斯

C.沃思

D.桑德斯

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第7题

结构主义课程理论的代表是（）。 A.杜威B.怀特海C.布鲁纳D.克伯屈

结构主义课程理论的代表是（）。

A.杜威

B.怀特海

C.布鲁纳

D.克伯屈

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第8题

意义学习论的代表人物是()

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.奥苏贝尔

D.乔姆斯基

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第9题

杜威认为儿童的兴趣和经验是组织课程的出发点，课程应以儿童的活动为中心，而不是以学科、教材为中心。()

杜威认为儿童的兴趣和经验是组织课程的出发点，课程应以儿童的活动为中心，而不是以学科、教材为中心。（)

A、错误

B、正确

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第10题

杜威的生活教育论的3个命题包括____。

A.教育即生活

B.学校即社会

C.教学做合一

D.做中学

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