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[主观题]

为了更好的鼓励员工,所以在绩效反馈面谈时,应该只讲员工的优点,规避缺点,以给员工信心。()

为了更好的鼓励员工,所以在绩效反馈面谈时,应该只讲员工的优点,规避缺点,以给员工信心。()

A.错误

B.正确

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第1题
()是主管与员工就员工前一段时间的绩效情况进行面对面交流和沟通的过程,它具有沟通、激励、纠正失误和调整决策的作用。

A.绩效面谈

B.绩效辅导

C.绩效反馈

D.绩效沟通

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第2题
()是在绩效管理过程中上级主管与员工就绩效问题进行交流,在增进了解和信任的同时,给予员工必须的建议,帮助员工达成预期绩效目标的过程。

A.绩效沟通

B.绩效反馈

C.绩效面谈

D.绩效辅导

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第3题
()是指经理人与下属之间共同针对绩效评价结果所做的检视与讨论。

A.绩效改进指导

B.绩效评价

C.绩效反馈

D.绩效反馈面谈

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第4题
员工绩效考评面谈的主旨是()。

A.帮助员工改进工作

B. 改善劳资关系

C. 历数员工失误

D. 沟通

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第5题
上级和员工之间以持续沟通来预防和解决员工实现绩效时可能发生的各种问题的过程,这是绩效管理的()环节。

A.绩效跟进

B.绩效计划

C.绩效考核

D.绩效反馈

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第6题
下列属于员工绩效考评面谈失误的是()。

A.中心化倾向

B. 对员工的失误念念不忘,时时提起

C. 拒绝被考评者辩解

D. 晕轮效应

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第7题
主管对绩效结果进行反馈时,应努力做到()。

A.给员工发言的机会

B.集中于关键事项

C.运用反馈技巧,因人而异

D.纠正被考核者的不良态度

E.具有针对性

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第8题
绩效(),管理者针对考核结果与员工沟通,听取员工的申诉和看 法,并探讨解决问题的方法。

A反馈阶段

B沟通阶段

C审核阶段

D考核阶段

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第9题
在评价中心的报告撰写过程中,要知道反馈时要注意具体而不流于宽泛,同时要聚焦于行为,而不是()。
在评价中心的报告撰写过程中,要知道反馈时要注意具体而不流于宽泛,同时要聚焦于行为,而不是()。

A.推理分析

B.客观评价

C.主观评价

D.面谈或指教

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第10题
当员工工作绩效出现问题时才需要绩效辅导。()
当员工工作绩效出现问题时才需要绩效辅导。()

A.错误

B.正确

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第11题
绩效管理的主要环节有()。

A.绩效跟进

B.绩效计划

C.绩效考核

D.绩效反馈

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