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[单选题]

现代官僚制是什么运用于社会治理结构体系时的一种典型形式()

A.实质理性

B.价值理性

C.工具理性

D.实践理性

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第1题
现代官僚制政治管理的特点是()

A.管理主体范围扩大,而其主要构成部分则已经全面实现了专业化

B.管理方法科学化和多样化

C.主体结构简单

D.管理行为规范化、法制化

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第2题
现代官僚制政治管理的特点是()。

A.管理主体范围扩大,而其主要构成部分则已经全面实现了专业化,工作人员以考试录用和专门培训为任职前提

B.政治管理的不稳定性

C.主体结构简单

D.管理行为规范化、法制化

E.管理方法科学化和多样化

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第3题
人事行政体制的基本类型有()。
人事行政体制的基本类型有()。

A、官僚制

B、民主制

C、传统制

D、现代制

E、贵族制

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第4题
在原始社会,德育采用的是“口耳相传”、“长者施教”;随着文字的产生,竹简、绢帛的出现,特别是造纸术和印刷术的发明和应用,读书指导法引进古代学校德育实践;在现代,电影电视等视听设备的出现并引进教育,运用于德育。这说明()。

A.社会生产和科学技术发展水平对德育目标具有制约和影响作用

B.社会生产和科学技术发展水平对德育内容具有制约和影响作用

C.社会生产和科学技术发展水平对德育方法具有制约和影响作用

D.社会生产和科学技术发展水平对德育社会形式、规模和结构具有制约和影响作用

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第5题
在官僚制中,意味着行政管理由传统的“人治”转向现代的“法治”的是()

A、组织的严密性

B、管理的非人格化

C、技术的高效率

D、统治的知识化

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第6题
充分发展的官僚制会把整个社会变成一架非人格化的庞大机器,使一切社会行动都建立在每个人的公平前提下。 ()
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第7题
20世纪()年代末,一场质疑官僚行政有效性的运动在西方各国蔓延开来,各国开始重新调整国家与社会、政府与市场的边界,“更少的政府,更多的治理”成为西方政府改革的共同特征。

A.60

B.70

C.80

D.90

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第8题
科层制(也叫官僚制)是德国社会学家()根据纯粹理想型观点提出的社会组织内部职位分层、权利分等、分科设层、各司其职的组织结构形式及管理方式。

A、韦伯

B、库利

C、迪尔凯姆

D、斯宾塞

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第9题
在现代、制定法解释的要素包括()。
在现代、制定法解释的要素包括()。

A、语法解释

B、逻辑或体系解释

C、历史解释

D、目的解释

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第10题
在现代企业的法人治理结构中,董事会是最高权力机构。

在现代企业的法人治理结构中,董事会是最高权力机构。

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第11题
国家治理体系和治理能力现代化指的是运用制度管理社会各方面事务的能力。()
国家治理体系和治理能力现代化指的是运用制度管理社会各方面事务的能力。()

A.正确

B.错误

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