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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

健康家庭具有()。

A.理解、信任、尊重、沟通、互动的人际关系

B.家庭成员没有缺失

C.富足的经济基础

D.父母事业有成

E.身心健康的家庭成员

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第1题
《幼儿园教师专业标准》中“职业理解与认识”的内容不包括:()。

A.贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规。

B.认同幼儿园教师的专业性和独特性,注重自身专业发展。

C.具有团队合作精神,积极开展协作与交流。

D.信任幼儿,尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。

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第2题
有关审美情趣的表现不正确的是?

A.具有以人为本的意识,尊重、维护人的尊严和价值,能关切人的生存、发展和幸福等。

B.具有艺术知识、技能与方法的积累。

C.能理解和尊重文化艺术的多样性,具有发现、感知、欣赏、评价美的意识和基本能力。

D.具有健康的审美价值取向。

E.具有艺术表达和创意表现的兴趣和意识,能在生活中拓展和升华美等。

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第3题
幼儿园教师与家长平等对话、真诚沟通、相互支持主要体现为()。

A.关爱幼儿、尊重幼儿、信任幼儿

B.尊重家长、理解家长,为家长着想

C.主动联系、协调合作、为幼儿负责

D.协助家长、家园合作、为家庭教育服务

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第4题
心理治疗要求来访者充分信任治疗师并敞开自己的内心世界,允许治疗师探询______,目的是使______;同时也要求
心理治疗师遵守______,理解和尊重来访者的情感,不得把在治疗过程中获取的资料泄露给______。
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第5题
作为幼儿教师不能因为家长的特殊需要或过多的要求而对家长产生不满或厌烦的情绪,更不能因此冷落或逃避这些家长,而是应该热情地听取家长的想法和意见,尊重每位家长的不同需求,从每个家庭的差异性特点出发,因家庭而异地开展日常工作。这体现的是幼儿教师在家园合作中要做到()

A.信任家长

B.尊重家长

C.体谅家长

D.顺从家长

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第6题
开展与健康相关的生活质量评定时需要注意哪些事项?()

A.家庭氛围

B.提供适宜的信息刺激

C.与被试建立良好的信任关系,提高被试的依从性

D.选择合适的调查方式

E.消除心理代沟

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第7题
下列关于离婚自由的理解,错误的是()。

A.离婚自由是婚姻自由原则的体现

B.保障离婚自由有利于提高婚姻质量

C.离婚自由是绝对自由,是对人权的充分尊重

D.保障离婚自由与防止轻率离婚在目的上具有一致性

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第8题
下列有关离婚自由的理解,错误的是()。

A.离婚自由是婚姻自由原则的体现

B.保障离婚自由,有利于提高婚姻质量

C.离婚自由是一种绝对的自由,是对个人人权的充分尊重

D.保障离婚自由与防止轻率离婚在目的上具有一致性

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第9题
邓小平说:“农村搞家庭联产承包这个发明权是农民的,农村改革中的好多东西都是基层创造出来的,我们把它拿来加工提高作为全国的指导。”这对我们实现思想理论创新具有普遍指导意义,它要求我们()

A.要以解放思想为先导

B.打破一切理论的约束

C.关注生活实践的需

D.尊重人民群众的诉求

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第10题
简述尊重信任与严格要求相结合的原则。

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第11题
联系实际阐述德育教育中如何贯彻严格要求和尊重信任相结合的原则。

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