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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

做一个有职业理想的幼儿教师,实现途径有()

A.必须具有无私奉献的精神

B.必须具有坚定的信念

C.必须具有饱满的职业热情

D.必须了解社会对幼儿教师的需求

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第1题
理想从内容上划分有()

A.社会理想

B.生活理想

C.职业理想

D.素质理想

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第2题
员工职业发展的通道主要途径有()

A.行政职务的提拔晋升

B. 转变职业,由操作工提拔为管理者

C. 技术职务的提拔晋升

D. 工作轮换

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第3题
()是个人对未来有可能实现的奋斗目标的向往和追求

A.信念

B. 世界观

C. 动机

D. 理想

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第4题
关于共产主义理想正确的观点有()

A.共产主义是能够实现的理论

B.共产主义的实现是极其渺茫的

C.在社会主义历史阶段不应树立共产主义理想

D.共产主义理想的实现是一个漫长的历史过程

E.社会主义是实现共产主义理想的必经阶段.

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第5题
实现顾客满意的途径有理念满意、行为满意、视听满意、产品满意和服务满意等途径。()
实现顾客满意的途径有理念满意、行为满意、视听满意、产品满意和服务满意等途径。()

A.错误

B.正确

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第6题
教育目的的五分说层次结构有____

A.理想的教育目的

B.正式的教育目的,又称成文的教育目的

C.教育者理解的教育目的

D.教育者操作的目的

E.实现的教育目的

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第7题
幼儿教师体育价值观的创新:体育不再是一个独立发展的活动或教育领域,更是一种能够使幼儿同时获得多方面整体发展的时间活动或教育途径。()
幼儿教师体育价值观的创新:体育不再是一个独立发展的活动或教育领域,更是一种能够使幼儿同时获得多方面整体发展的时间活动或教育途径。()

A、错误

B、正确

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第8题
下列不属于幼儿教师的劳动特点的有()

A.模仿性

B.重复性

C.长期性

D.复杂性

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第9题
通过幼儿教师职业道德评价,将幼儿教师个体的职业行为与幼儿教师职业道德规范进行比较,对幼儿教师职业道德水平的高低进行评价和鉴定,对幼儿教师的正确行为进行褒扬和鼓励,对那些不良的行为加以谴责,帮助幼儿教师明辨各种师德现象的是非。这体现了幼儿教师职业道德评价的()功能

A.教育发展

B.评价判定

C.督促激励

D.指挥定向

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第10题
关于业绩评估预测,下列说法正确的有()。

A.资本资产定价模型为组合业绩评估者提供了实现其原则的多条途径

B.业绩评估需要考虑组合收益的高低

C.业绩评估需要考虑组合承担的风险大小

D.收益水平越高的组合越是有优秀的组合

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第11题
坚持发展性道德评价的理念有哪两层含义()

A.师德评价过程中幼儿教师必须用发现的眼光看待师德行为

B.师德评价要注意评价目的与手段的与时俱进

C.师德评价必须立足于促进幼儿教师道德的发展,以发展为出发点,考察幼儿教师的道德行为

D.师德评价要注意教师行为的动机

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