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[主观题]

美国心理学家米勒(1956)曾发表标题为《神秘的七加减二》一文，通过实验证实了短时记忆的容量大约是6+2个信息单元。()

美国心理学家米勒（1956)曾发表标题为《神秘的七加减二》一文，通过实验证实了短时记忆的容量大约是6+2个信息单元。（)

A.正确

B.错误

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更多“美国心理学家米勒(1956)曾发表标题为《神秘的七加减二》一…”相关的问题

第1题

美国心理学家米勒(1956)曾发表标题为《神秘的七加减二》一文，通过实验证实了短时记忆的容量大约是6+2个信息单元。()

美国心理学家米勒（1956)曾发表标题为《神秘的七加减二》一文，通过实验证实了短时记忆的容量大约是6+2个信息单元。（)

A、错误

B、正确

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第2题

1950年，美国心理学家吉尔福特在美国心理学年会发表了题为“创造性”的著名演讲，引起了心理学界、教育界的极大轰动。()

1950年，美国心理学家吉尔福特在美国心理学年会发表了题为“创造性”的著名演讲，引起了心理学界、教育界的极大轰动。（)

A、错误

B、正确

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第3题

1967年，美国心理学家米勒（N.E.Miller)进行了内脏学习实验。他在排除了任何随意肌反应的条件下，用刺激大脑“愉快中枢”作为奖赏的办法，使动物的心率和肠收缩发生了预期的变化。（)

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第4题

美国心理学家()曾说：“凡客观存在的事物都有其数量。”。

A.桑代克

B.卡特尔

C.麦考尔

D.斯金纳

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第5题

根据哈佛大学心理学家乔治·米勒博士的说法，普通人的大脑无法同时处理7件以上的信息单位，也就是说读者的记忆空间十分有限。()

根据哈佛大学心理学家乔治·米勒博士的说法，普通人的大脑无法同时处理7件以上的信息单位，也就是说读者的记忆空间十分有限。（)

A、正确

B、错误

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第6题

心理学家荣格曾说过一句话：许多人身体健康，心智正常，但是并不快乐。如何改变这种现状？

A.保持观念的开放

B.培养美好的情绪

C.放纵任性

D.主导自我意志

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第7题

”一两的遗传胜过一吨的教育”是（)的观点。

A.美国心理学家华生

B.英国心理学家高尔顿

C.德国心理学家斯腾

D.美国心理学家霍尔

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第8题

“发现法”是美国著名心理学家布鲁姆所倡导的。()

“发现法”是美国著名心理学家布鲁姆所倡导的。（)

A、错误

B、正确

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第9题

“发现法”是美国著名心理学家布鲁姆所倡导的。()

“发现法”是美国著名心理学家布鲁姆所倡导的。（)

A.错误

B.正确

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第10题

美国心理学家亚当斯提出了()理论。

A.公平

B.强化

C.需要层次

D.双因素

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第11题

美国心理学家桑代克（E.L.Thomdike)认为，顿悟学习可以避免盲目的试误学习。（)

美国心理学家桑代克(E.L.Thomdike)认为，顿悟学习可以避免盲目的试误学习。()

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