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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

当代行为改造型激励理论的代表人物斯金纳研究认为，人的行为可以分为两类，它们是()。

A.操作性行为

B.学习性行为

C.非操作性行为

D.答应性行为

E.本能性行为

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更多“当代行为改造型激励理论的代表人物斯金纳研究认为，人的行为可以…”相关的问题

第1题

激励理论分为（)。

A.内容型

B.行为改造型

C.过程型

D.综合激励模式

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第2题

行为改造型激励理论主要包括()。

A.强化论

B.归因论

C.力场论

D.挫折理论

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第3题

在激励理论类型中，重点研究动机形成和行为目标选择的理论是()

A.内容型激励理论

B. 行为改造型激励理论

C. 过程型激励理论

D. 综合型激励理论

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第4题

心理学家从不同角度提出了激发动机的理论，大致可分为（）激励的理论。

A．条件型

B．内容型

C．过程型

D．目标型

E．行为改造型

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第5题

（)是由美国心理学家、行为科学家B·F·斯金纳（B.F.Skinner)等人提出的，又称为“行为修正理论”。

A.强化理论

B.期望理论

C.双因素理论

D.公平理论

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第6题

技术差距理论的代表人物是哪位经济学家。

A.M.V.波斯纳

B.加里·贝克尔

C.科斯

D.西奥多·舒尔茨

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第7题

美国行为主义代表人物（)于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜。

A、班杜拉

B、罗杰斯

C、斯金纳

D、华生

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第8题

掌握学习(MAstEryLEArning)是由美国当代著名教育心理学家()提出的一种确保所有学生都能达到一定学习水平的教学模式。

A.布鲁纳

B.布卢姆

C.维果斯基

D.斯金纳

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第9题

经典性条件理论是由（)提出的。

A.巴布洛夫

B.斯金纳

C.弗洛伊德

D.霍金

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第10题

双因素理论是由心理学家____提出的。

A.亚当斯

B. 弗隆

C. 斯金纳

D. 赫兹伯格

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第11题

斯金纳给了“学习”一个行为主义的定义; 学习即行为刺激和反馈的联结。()

斯金纳给了“学习”一个行为主义的定义; 学习即行为刺激和反馈的联结。（)

A.正确

B.错误

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