首页 > 小学教育
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

单组后测验设计的具体设计模式是()

A.S(X-O)

B.S(O1-X-O2)

C.S(O1-X1-O2)-(O3-X2-O4)

D.S1(X-O)S2(O)

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“单组后测验设计的具体设计模式是()A.S(X-O)B.S(O…”相关的问题
第1题
单组后测验设计是对一组被试直接进行因变量的测量。()
单组后测验设计是对一组被试直接进行因变量的测量。()

A.错误

B.正确

点击查看答案
第2题
详细的时间序列设计具体模式是()。
A.S(X-O)

B.S(O1-O2-O3-O4-O5-O6)

C.S1(O1-X-O2) S2(O3-O4)

D.S1(X1-O1-X2-O2-X3-O3); S2(X1-O4-X2-O5-X3-O6); S3(X1-O7-X2-O8-X3-O9)

点击查看答案
第3题
不属于教学设计的前期分析内容的选项是()。

A.终结性测验分析

B.学习需要分析

C.学习者分析

D.学习内容分析

点击查看答案
第4题
测验蓝图设计是关于()。

A.测验内容和试验题型的抽样方案

B.测验内容和考查目标的抽样方案

C.试验时间和测验题目的抽样方案

D.测验时间和考查目标的抽样方案

点击查看答案
第5题

瑞文推理测验(Raven,s Standard Progressive Matnces SPM)是由( )心理学家瑞文设计的一套非文字型智力测验。

A.美国

B.英国

C.德国

D.法国

点击查看答案
第6题
为提高测验的质量,在设计测验时要注意的问题包括()。
为提高测验的质量,在设计测验时要注意的问题包括()。

A、确定测验目的

B、确定测验属性

C、明确测验的性质和用途

D、被试的特征

E、分析测验目标

点击查看答案
第7题
设计测验项目包括搜集有关材料、选择项目形式、编写和修订项目。()
设计测验项目包括搜集有关材料、选择项目形式、编写和修订项目。()

A.错误

B.正确

点击查看答案
第8题
对于有级变速传动系统设计,传动顺序应前多后少﹔变速顺序应基本组在后,扩大组在前。()
对于有级变速传动系统设计,传动顺序应前多后少﹔变速顺序应基本组在后,扩大组在前。()

T.对

F.错

点击查看答案
第9题
下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中,正确的是()。

A.学生、目标、策略、评价

B.教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标

C.测验、调查、教学形式、教学媒体

D.评价、决策、规划、教学内容

点击查看答案
第10题
公文筐测验中,要求应聘者设计公文、撰写文件或稿件,用书面形式表达自己的思想和意见,这是考察()。

A.书面表达能力

B.决策能力

C.预测能力

D.分析判断能力

点击查看答案
第11题
数据库的设计包括两个方面的设计内容,它们是()。

A.结构特性设计和行为特性设计

B.模式设计和内模式设计

C.概念设计和逻辑设计

D.内模式设计和物理设计

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改