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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分“学生成绩”是()。

A.品质标志

B.数量标志

C.标志值

D.数量指标

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更多“几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、9…”相关的问题

第1题

体育教学模式概念由几种基本要素组成，分别是（)。

A.教学指导思想

B.教学单元和教学指导课的设计

C.教学过程结构

D.相应的教法体系

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第2题

某学生在某次智力测验中的得分为48，此次测验的平均成绩为60分，标准差为12分。求该学生的标准分数（)。

A.1

B.0

C.-1

D.2.5

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第3题

为了明确而清晰地陈述目标，泰勒建议使用“二维图表”形式。构成此“二维图表”的分别是（）。

A.教师和学生

B.社会和生活

C.目标和过程

D.行为和目标

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第4题

某外语实习班7位学员的年龄分别是17岁、19岁、22岁、24岁、25岁、28岁和34岁，这组数据的四分位差是（)岁。

A.4.5

B.9.5

C.12

D.14

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第5题

每门课程由于考核方式不同，具体成绩组成有一定区别。()

每门课程由于考核方式不同，具体成绩组成有一定区别。（)

A.错误

B.正确

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第6题

（)是指教师指导学生学习新的教学内容的环节。

A.学习新课

B.巩固新课

C.布置课外作业

D.组织教学

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第7题

萨乔万尼认为，教师评价指标应包括()。

A.学生成绩

B.相关知识

C.当前能力

D.未来意愿

E.未来发展

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第8题

7、某班学生的统计学平均成绩是70分，最高分是96分，最低分是62分，根据这些信息，可以计算的测度离散程度的统计量是

A.方差

B.极差

C.标准差

D.变异系数

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第9题

课堂常规是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提，教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套规范和准则。()

课堂常规是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提，教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套规范和准则。（)

A.错误

B.正确

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第10题

已知单元格 A1、A2,, A10分别存放有 10个学生的成绩，如果想计算及格率 (成绩大于等于60的人数占总人数的比例) ，则正确的计算公式为()

A.sumif(A1：A10，”>=60”)

B. countif(A1：A10，”>=60”)

C. countif(A1：A10，”>=60”)/count(A1：A10)

D. sumif(A1：A10，”>=60”)/ sum(A1：A10)

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第11题

学校所开设的每一门课虽然都有独自的专业特点和教育任务，但都不同程度地含有思想性、道德性、情感性、价值性、智慧性、审美性等，这是陶冶启迪学生品德，培养学生品德不可忽视的。()

学校所开设的每一门课虽然都有独自的专业特点和教育任务，但都不同程度地含有思想性、道德性、情感性、价值性、智慧性、审美性等，这是陶冶启迪学生品德，培养学生品德不可忽视的。（)

A.错误

B.正确

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