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更多“在临时性大团体中，人们之间的相互刺激、相互影响主要是通过（)…”相关的问题
第1题
以下不属于非正式组织的特性是（)
A.组织的建立以人们之间具有共同的思想、相互喜爱、相互依赖为基础,是自发形成的。
B.组织最主要的作用是满足个人不同的需要。
C.这种组织一经形成,会产生各种行为规范,约束个人的行为,这种规范可能与正式组织目标一致,也可能不一致甚至相抵触。
D.分担角色任务,形成人们之间关系的层次。
第3题
团体计划书的作用是：（)
A.可作为正式带领团体时的指引
B.是向行政部门申报计划、申请经费及对外宣传、招募成员的重要依据
C.促进领导者和团体成员之间，或者领导者与协助领导者之间相互沟通
D.作为招募团体成员的指导
第4题
败德行为产生的条件之一是（）。
A.经济社会的利己行为已使人们道德准则下降
B.在人们之间存在着相互有力的合作或交换的基础
C.激烈的市场竞争使得人们不得不采取一种利己行为
D.败坏的商业信用已使人们丧失对合约的应有信任
第5题
下列属于心与脾之间关系的是A．血液生成方面的相互为用及血液运行方面的相互协同B．协调气机升降C．
下列属于心与脾之间关系的是
A．血液生成方面的相互为用及血液运行方面的相互协同
B．协调气机升降
C．在血液运行与呼吸吐纳之间协同调节
D．行血与藏血协调共济，调节精神情志
第6题
法律移植不仅发生在同一法律集团内部，而且在大的法律集团之间也发生相互吸收、借鉴的现象。( )
法律移植不仅发生在同一法律集团内部，而且在大的法律集团之间也发生相互吸收、借鉴的现象。（)
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法律移植不仅发生在同一法律集团内部，而且在大的法律集团之间也发生相互吸收、借鉴的现象。()
A、错误
B、正确
正确答案:B
第9题
现代学校教育是一项系统工程，教师的劳动是社会劳动的一部分，是在人们的相互联系中进行的。()
现代学校教育是一项系统工程，教师的劳动是社会劳动的一部分，是在人们的相互联系中进行的。（)
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T、对
F、错
第10题
财政概念常常被人们在不同的上下文中使用,因而被赋予多种意义。下列关于财政概念的表述,正确的（)。
A.财政可以是指一种行为，即国家为了满足公共需要而参与国民收入分配的活动
B.财政可以是指一种制度，即财政活动据以运行的机构和规则体系
C.可以指从过程来看的国家机关之间以及它们与财政行政相对人之间，在财政活动过程中发生的相互制约的或管理性质的社会关系，即财政行政关系
D.可以指从财政分配结果来看的各种主体之间的经济利益分配关系，即财政经济关系
