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[多选题]

用说服的方式对儿童进行德育的具体方法有:()

A.提供正面论据

B.以情动人

C.表扬奖励

D.运用讨论法

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第1题
学前儿童德育的意义包括学前儿童德育是建设富强、民主、文明的和谐社会的需要。()
学前儿童德育的意义包括学前儿童德育是建设富强、民主、文明的和谐社会的需要。()

A.错误

B.正确

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第2题
我国确定德育目标,应依据哪一种教育目标论()

A.社会本位论

B.个人本位论

C.社会需要和个人发展需要辩证统一的教育目的论

D.儿童中心论

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第3题
托幼机构采取的安全措施有()。

A.健全规章制度

B.消除意外事故的隐患

C.对儿童进行安全教育

D.限制儿童的活动

E.教师不得擅离职守

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第4题
我国政府对中小学的德育内容有统一的规定,主要体现在分别于1993和1995年由原国家教育委员会正式颁布的

A.《小学德育纲要》

B.《中学德育大纲》

C.《中国教育改革和发展纲要》

D.《义务教育法》

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第5题
研究政府与政治的方法分三个层次,其中包括()。

A.世界观层次上的方法论

B.思维方式层次上的方法论

C.个人层面的方法论

D.具体方法,即手段、技术

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第6题
凡是有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响的个人或团体都是()。

A、教育者

B、教育主体

C、教育因素

D、德育指导者

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第7题
婴儿期和幼儿早期的儿童通常以单独游戏方式进行游戏。()
婴儿期和幼儿早期的儿童通常以单独游戏方式进行游戏。()

A、错误

B、正确

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第8题
放大时间线的方式是()。

A.拉动时间轴下面的横轴来调整时间轴大小

B.选取工具栏的缩放工具(放大镜)点击时间线进行缩放

C.用快捷键ctrl+加号,对素材线进行不断放大

D.按住ctrl键,向上拨动鼠标滚轮

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第9题
德育影响在价值选择上不可能不考虑选择积极的价值内容和最有利于德育对象品德发展的教育方式,这体现了德育过程的()

A.计划性

B.正面性

C.复杂性

D.多端性

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第10题
运用假设开发法评估待开发房地产的价值,具体方法有()。

A.静态分析法

B.动态分析法

C.成本法

D.比较法

E.总和法

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第11题
要根据学生身心发展特点和水平来确定德育内容的广度和深度,使其具有可接受性(即适合学生的接受方式)。()
要根据学生身心发展特点和水平来确定德育内容的广度和深度,使其具有可接受性(即适合学生的接受方式)。()

A、错误

B、正确

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