首页 > 学前教育
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

幼儿园课程与学校课程相比,其独特性在于()

A.注重个体儿童身心发展需要

B.注重儿童直接经验的获得

C.注重“整个儿童”的发展

D.注重儿童间接经验的获得

E.注重社会的需要

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“幼儿园课程与学校课程相比,其独特性在于()”相关的问题
第1题
社会政治、经济对幼儿园课程的作用是()。

A.社会上占支配地位的阶级总是要通过课程内容来维护自己的利益。

B.政治制度在很大程度上决定了幼儿园课程的基本价值取向。

C.确定幼儿园课程目标时,为课程目标与儿童本身内部条件的一致性提供依据。

D.选择和组织幼儿园课程内容时,适应儿童心理水平,提供合理的课程内容组织方式。

E.把儿童培养成合格的社会成员,使其继承所在国家的传统文化这样一个基本目标。

点击查看答案
第2题
我国幼儿园课程学科说的提出者是:()。

A.卢乐山

B.赵寄石、唐淑

C.郝和平

D.朱智贤

点击查看答案
第3题
初中阶段设置分科和综合相结合的课程,由地方和学校自主选择,增加选修课程,开设综合实践活动这一选修科目。()
初中阶段设置分科和综合相结合的课程,由地方和学校自主选择,增加选修课程,开设综合实践活动这一选修科目。()

A.错误

B.正确

点击查看答案
第4题
()观点认为“学校课程不断建构出新的社会生活经验”。

A.被动适应论

B.主动适应论

C.滞后论

D.超越论

点击查看答案
第5题
认识性德育课程的主要特征在于()

A.教育性或思想性是它的第一要义

B.启发性是它的第一要义

C.道德是它的第一要义

D.学习知识是它的第一要义

点击查看答案
第6题
下列对于科学管理理论对学校管理的影响描述正确的是()。

A.受科学管理理论的影响,学校管理也提出了重视效率的问题

B.许多学校领导者开始研究课程和升级制度的标准化问题

C.学校管理出现了过度重视效率的问题

D.关心学生智能的利用而忽视学生智能的开发

点击查看答案
第7题
日本的学校教育法规定幼儿园的目的是保育幼儿,提供适当的环境,以促进其身心的发育。()
日本的学校教育法规定幼儿园的目的是保育幼儿,提供适当的环境,以促进其身心的发育。()

A.正确

B.错误

点击查看答案
第8题
涂膜防水和卷材防水相比其优势在于()。

A.强度高

B.施工速度快

C.几何适应性强

D.季节适应性强

点击查看答案
第9题
下列属于课程结构内容上的优化的是()

A、要做到德智体美与劳动技术职业教育相结合;

B、德智体美劳,无论哪一种课程都要做到知识、能力、品德三大功能融为一体;

C、要做到显在课程(正式课程)与潜在课程(非正式课程)相结合;

D、要做到分科课程与综合课程相结合,学科类课程与活动类课程相结合,学期课程与短期课程相结合;

点击查看答案
第10题
新课改理念下小学阶段课程以()为主。

A.综合课程

B.分科课程

C.分科课程与综合课程相结合

D.综合实践活动

点击查看答案
第11题
()是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值 。

A.教育目的

B.教育目标

C.课程与教学目标

D.课时目标

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改