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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在组织变革理论的发展历程中,将某些标准方面与应用行为科学,特别是组织心理学的组织变革与发展方法结合起来的一种尝试,这描述的是()

A.敏感性训练

B.霍桑试验

C.管理咨询

D.调查反馈

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第1题
在组织变革理论的发展历程中,为学习组织动力学、人与人之间的行为以及人本身提供了一个无法超越的模型的是()

A.社会技术系统

B.敏感性训练

C.组织发展方格

D.组织发展

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第2题
下列说法正确的是:____。

A.教育评价制度和理论是从教育测验发展起来的

B.托幼机构教育质量的评价基本采用相对评价模式

C.在托幼机构教育质量的各个构成因素中,教师素质直接影响幼儿的发展

D.谈话法能较快捷地了解幼儿发展中某些难以用行为表现出来的认识方面的问题。

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第3题
将组织、部门和个人的行为上升到一个新的水平,这一阶段属于勒文提出的“组织变革过程理论”中的哪一个阶段()

A.解冻阶段

B. 干预阶段

C. 改变阶段

D. 再冻结阶段

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第4题
将组织、部门和个人的行为上升到一个新的水平,这一阶段属于勒文提出的“组织变革过程理论”中的哪一个阶段。()

A.解冻阶段

B.改变阶段

C.干预阶段

D.再冻结阶段

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第5题
西方公共行政管理理论的发展历程包括:()。

A.行为科学阶段

B.传统理论阶段

C.理性主义阶段

D.系统理论时期

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第6题
新公共行政学组织理论的主要观点有( )。
新公共行政学组织理论的主要观点有()。

新公共行政学组织理论的主要观点有()。

A、对传统公共行政“效率至上”进行反思和批判

B、主张将“效率至上”转变为“公平至上”,强调公共行政组织变革

C、提出公共行政组织的基本运作过程

D、认为传统官僚体制存在严重危机

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第7题
邓小平丰富和发展了毛泽东提出的社会主义社会基本矛盾的理论,为社会主义改革提供了理论基础。他在这方面的主要贡献是

A.指出判断一种生产关系是否优越的主要标准

B.提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题

C.把社会主义基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来

D.指出了解决社会主义社会基本矛盾和主要矛盾的途径是改革

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第8题
COSO著名的《内部控制整合框架》是在()发布的,该报告是内部控制发展历程中的一座重要里程碑。

A.20世纪80年代

B.1992年

C.2002年

D.2004年

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第9题
在对幼儿的美术作品的评价上,罗恩菲尔德将美术作品中所反映的幼儿的感情、智能、身体动作、知觉、社会性、美感、创造七个方面的发展作为评价的标准。()
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第10题
以削弱组织中维持现状的力量作为主要任务的阶段,属于勒温提出的“组织变革过程理论”中的哪一个阶段。()

A、解冻阶段

B、干预阶段

C、改变阶段

D、再冻结阶段

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第11题
组织精神()。

A.是组织文化的核心

B.折射出一个组织的整体素质和精神风格

C.其表述必须详细具体,保证每个人都能充分理解

D.一般是在组织的发展历程中自发形成的

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