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[多选题]

价值工程一般活动程序中分析阶段步骤有()。

A.功能系统分析

B.对象选择

C.方案创新

D.搜集整理信息资料

E.功能评价

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更多“价值工程一般活动程序中分析阶段步骤有()。 A.功能系统分析…”相关的问题
第1题
“它的价值是多少”是价值工程中()活动程序中涉及的内容。

A.功能定义

B.功能评价

C.制定改善方案

D.进行方案决策

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第2题
价值工程分析阶段主要工作是()。
价值工程分析阶段主要工作是()。

A、功能定义

B、功能整理

C、功能评价

D、方案创造

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第3题
功能分析是价值工程的核心。功能分析一般包括()、()和功能评价三个步骤。
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第4题
在产品开发方法中,价值工程通过对研究对象的功能、成本分析、寻求一般的寿命周期费用实现产品必
要功能的有组织的活动。()

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第5题
工作分析过程一般遵循的程序(按照顺序排列)应该是:

A.调查阶段、分析阶段、准备阶段、完成阶段

B.准备阶段、调查阶段、分析阶段、完成阶段

C.准备阶段、分析阶段、调查阶段、完成阶段

D.调查阶段、准备阶段、分析阶段、完成阶段

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第6题
决策作为管理的一种活动,包括了一定的步骤和程序,虽然决策的具体过程不尽相同,但就一般决策而言,主要分六个阶段,其中第五阶段是()。

A.发现问题

B.拟定可行方案

C.追踪检查

D.贯彻实施

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第7题
下列步骤中,()不属于系统分析阶段的工作。

A.代码设计

B.业务流程分析

C.相同详细调查

D.绘制数据流程图

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第8题
价值工程中分析问题的步骤包括()

A.功能定义

B.功能评价

C.制定创新方案

D.方案评价

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第9题
客户关系管理的基本活动中,客户分析的第一步骤是()

A.定义终生价值

B.客户投资和利润分析

C.收集客户资料

D.客户分组

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第10题
学习策略是指学生在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式,它既可是内隐的规则系统,也可是外显的操作程序和步骤。()
学习策略是指学生在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式,它既可是内隐的规则系统,也可是外显的操作程序和步骤。()

A、错误

B、正确

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第11题
学习策略是指学生在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式,它既可是内隐的规则系统,也可是外显的操作程序和步骤。()
学习策略是指学生在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式,它既可是内隐的规则系统,也可是外显的操作程序和步骤。()

A.正确

B.错误

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