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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

婴幼儿精细动作发展的顺序是（）

A.从用满手抓握到食指与拇指对捏，再用拇指与其他四指对握

B.从用拇指与其他四指对握到用满手抓握，再到食指与拇指对捏

C.从用满手抓握到用拇指与其他四指对握，再到食指与拇指对捏

D.从食指与拇指对捏到用拇指与其他四指对握，再到用满手抓握

答案

C、从用满手抓握到用拇指与其他四指对握，再到食指与拇指对捏

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第1题

婴幼儿动作发展的顺序是（)。

A.由上到下

B.由四周到中心

C.由简单到复杂

D.由无意识到有意识

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第2题

一般来说，婴幼儿动作的发展顺序主要遵循三个原则()。

A.由左到右原则

B.由上到下的原则

C.由中心到四周的原则

D.由简单的、无意识动作到复杂的、有意识的动作的原则

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第3题

1至2岁婴幼儿粗大动作发展的主要特征是（)。

A.以移动运动为主

B.从移动运动向基本运动技能过渡

C.以基本运动技能为主

D.以跑跳动作为主

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第4题

婴幼儿到了（)以后，小肌肉群才能比较协调地做一些较精细的动作。

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第5题

做手指按摩操是对婴儿精细动作发展的训练。（)

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第6题

由于幼儿的动作发展是由身体的整个大动作慢慢发展到精细的小肌肉动作，因此，其生理节奏的特点是

急速的，是以不对称的节拍为主的。()

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第7题

儿童动作的发展，先从粗大动作开始，而后才学会比较精细的动作。（)

儿童动作的发展，先从粗大动作开始，而后才学会比较精细的动作。()

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第8题

婴儿大多数动作发展遵循的原则

A.远近原则

B.粗大到精细原则

C.首尾原则

D.高低原则

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第9题

学习障碍儿童的主要表现有（)

A.语言发展障碍

B.情绪障碍

C.行为障碍

D.精细动作障碍

E.感知觉障碍

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第10题

婴幼儿的情感发展不是同步的，是有固定的顺序的。（)

婴幼儿的情感发展不是同步的，是有固定的顺序的。()

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第11题

婴幼儿方位知觉的发展顺序为先上下，次左右，再前后。（)

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