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[单选题]

护士为一患儿进行输液治疗,输液钟后患儿出现严重的不良反应并休克,经抢救病情好转并转入ICU继续治疗。对此,患儿家长反应强烈,质疑护士输液有误。护士在职业过程中,应当遵守()

A.法律

B.法

C.规章

D.诊疗技术规范

E.以上都对

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E、以上都对

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第1题
某护士为一惠儿进行输液治疗,输液30分钟后患儿出现严重的不良反应并休克,经急救病情好转并转入ICU继续治疗对此,惠儿家长反应强烈,质疑护士输液有误,护士应首先进行的重要工作是()。

A.向护士长汇报急救通过

B.与医生一起分析患儿病情

C.继续与惠儿家眷沟通,做好解释

D.协助惠儿家长完毕急救用药的缴费

E.按照规定封存未输完的液体

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第2题
腹泻、脱水患儿补液治疗后已排尿,仍要继续输液400ml,需加入10%氯化钾最多不应超过()

A.6ml

B.8ml

C.10ml

D.12ml

E.14ml

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第3题
患儿8个月,因腹泻3天入院。经补液治疗后已排尿,按医嘱继续输液400ml,需加人10%氯化钾最多不应超过()

A.6ml

B.8ml

C.10ml

D.12ml

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第4题
患儿,9月龄,腹泻,纯母乳喂养,喂后不久即泻,水样便,下列营养治疗措施最适宜的是()

A.立即断乳并给予米汤

B.立即断乳并给予输液

C.可缩短每次哺乳时间并给予米汤

D.减少哺乳次数并给予输液

E.可缩短每次哺乳时间并给予牛奶

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第5题
腹泻患儿的病情观察要点有()

A.监测生命体征:体温、脉搏、呼吸、血压。体温过高的患儿遵医嘱给予物理或药物降温,鼓励患儿多饮水、及时擦干汗液、更换潮湿的衣物,做好口腔和皮肤护理

B.注意大便的变化观察并记录大便次数、颜色气味、性状、量,做好动态比较,为输液方案和治疗提供可靠依据

C.观察有无脱水及其程度,动态的观察经过补液后脱水症状是否得到改善

D.观察有无代谢性酸中毒的表现,如发现及时报告医生。注意酸中毒纠正后,有无出现低钙惊厥。补充碱性液体时勿漏出血管外,以免引起局部组织坏死

E.观察有无低钾血症的表现,常发生于输液后脱水纠正时,如提示低钾血症,遵医嘱及时补充钾盐

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第6题
网络系统故障时,护士工作站应急措施()

A.转入系统开展前手工操作模式

B.手工填写医嘱单、治疗单、输液单

C.做好出入院患者的解释工作

D.护士进行手工医嘱时,必须严格执行三查七对

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第7题
患儿输液结束后可直接拔针()
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第8题
患儿男,8个月,因肺炎入院,突然烦躁不安,发绀且进行性加重,体检:呼吸60次/分,心率170次/分,心音低钝,两肺布满细啰音,诊断为肺炎合并心率衰竭,此时予以的护理措施不正确的()

A.控制输液量

B.及时给氧吸入

C.监测患儿生命体征

D.给患儿做体位引流以帮助排痰

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第9题
某患儿,10岁.1周前患感冒,因出现肉眼血尿,颜面水肿来院诊治。体检:血压17/12kPa(130/90mmHg),血肌酐150μmol/L,诊断为急性肾炎收入院。入院后下列哪项护理措施不适当

A.给予休息

B.加强饮食指导

C.常规速度输液

D.记录24小时出入量

E.加强用药指导

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第10题
患儿,3岁,因腹泻1天入院。经6小时输液后出现明显眼睑水肿,可能的原因是()。

患儿,3岁,因腹泻1天入院。经6小时输液后出现明显眼睑水肿,可能的原因是()。

A.酸中毒未纠正

B.碱中毒未纠正

C.补液量不足

D.输入葡萄糖溶液过多

E.输入电解质溶液过多

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第11题
门诊输液病人在上午10时,护士按医嘱静脉输入青霉素960万u,(病人昨日已作皮试)当输入钟后,患者出现面色苍白,呼吸困难,钟內不省人事,如果你是当班护士第一步应该怎么办()

A.立即停药,是患者平卧

B.通知医生

C.通知护士长

D.通知护理部

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