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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在实际生活情境中，创设或改变某些条件，以引起被试者某些心理活动进行研究的方法，称为（）

A.观察法

B.实验室实验法

C.自然实验法

D.调查法

答案

C、自然实验法

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更多“在实际生活情境中，创设或改变某些条件，以引起被试者某些心理活…”相关的问题

第1题

在实际生活情境中，创设或改变某些条件，以引起被试某些心理活动进行研究的方法，称为( )。

A.观察法

B.实验室实验法

C.调查法

D.自然实验法

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第2题

自然实验法的特点是()。

A.所有实验条件是严格控制的

B.实验的整体情境是自然的，但某些条件是受控制的

C.在儿童的正常生活条件中观察其行为

D.根据一定的实验项目和量表，查明儿童心理发展的差别

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第3题

在实际生活中，市场价格机制在某些领域或条件下“失灵”的主要原因之一是()。

A.产品成本

B.广告费用

C.消费者爱好

D.垄断因素的存在

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第4题

关于讲解策略的论述正确的是()

A.呈现信息：主要是通过说明解释和实际的演示、证明、示范来实现。

B.检查接受：回忆和理解程度。

C.为学生提供将一般原理运用于多种实例中的机会。需要对应用正确与否进行检测，必要时应该调整实例的难度和数量以保证学生行为正确无误。

D.为新习得的信息应用到实际生活情境与问题中提供机会。

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第5题

讲解策略为新习得的信息应用到实际生活情境与问题中提供机会。（)

讲解策略为新习得的信息应用到实际生活情境与问题中提供机会。()

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第6题

个人试着设身处地地去扮演另一个在实际生活情景中不属于自己角色的行动过程，从而形成角色所需要的某些经验和行为习惯，这一方法是角色扮演法。（)

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第7题

在实际生活中，大多数人不愿意改变结果的原因是不愿对自己的行为负责。（)

在实际生活中，大多数人不愿意改变结果的原因是不愿对自己的行为负责。()

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第8题

教师让幼儿试着设身处地地去扮演另一个在实际生活情景中不属于自己角色的行动过程，从而形成角色所需要的某些经验和行为习惯，这一方法是行为训练法。（)

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第9题

建构主义反对简单化地处理学习内容，希望把学习置于真实的、复杂的情境之中，从而使学习能适应不

同的问题情境，在实际生活能有更广泛的迁移。()

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第10题

在实际生活中，由于当事人缺乏订立合同的经验或者粗心大意，而使合同中的某些条款订得不明确具体，这样就给合同的履行带来困难，法律允许当事人双方及时协商，采取一些补救措施。（)

A.协议补充

B. 法定补充

C. 会议补充

D. 私自补充

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第11题

萃取分离是通过改变某些条件或添加某种物质使次级代谢物在溶液中的溶解度降低，从溶液中沉淀析出，而与其他杂质分离的过程。（)

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