对实验中出现的异常情况分析不合理的是()
A.过滤后,滤液仍然浑浊﹣﹣滤纸可能破损
B.实验室制取氧气时,发生装置的双孔塞突然弹起﹣﹣装置可能漏气
C.配制一定溶质质量分数溶液时,溶质质量分数偏小﹣﹣烧杯用蒸馏水润洗过
D.O还原氧化铁时,玻璃管内发生爆炸﹣﹣加热前可能没有排尽装置内空气
B、实验室制取氧气时,发生装置的双孔塞突然弹起﹣﹣装置可能漏气
A.过滤后,滤液仍然浑浊﹣﹣滤纸可能破损
B.实验室制取氧气时,发生装置的双孔塞突然弹起﹣﹣装置可能漏气
C.配制一定溶质质量分数溶液时,溶质质量分数偏小﹣﹣烧杯用蒸馏水润洗过
D.O还原氧化铁时,玻璃管内发生爆炸﹣﹣加热前可能没有排尽装置内空气
B、实验室制取氧气时,发生装置的双孔塞突然弹起﹣﹣装置可能漏气
A.分液漏斗和容量瓶在使用前都要检漏
B.做过碘升华实验的试管可先用酒精清洗,再用水清洗
C.可用去锈细铁丝或铂丝进行焰色反应实验
D.溶液中滴加 BaCl2 溶液出现白色沉淀,再加入足量稀盐酸,沉淀不溶解,说明含 SO42-
A.以稀释的鸡蛋清为材料,检测生物组织中的蛋白质
B.在黑暗条件下测定小麦植株绿色叶片的呼吸作用强度
C.利用淀粉酶催化淀粉分解的实验来探究pH对酶活性的影响
D.做绿叶中色素的提取与分离实验时,用单层尼龙布过滤研磨液
以下不符合维护受试者利益的是
A、以动物实验为基础
B、实验中有专家参与或指导
C、对受试者做到知情同意
D、实验中若出现严重的可能危害受试者利益的情况发生,在不影响实验继续的前提下,要立即采取措施以减轻对受试者的伤害
E、实验中若出现严重危害受试者利益的情况发生,要马上中止实验
A.试验过程中,发现设备缺陷,按处理方式分为不需要隔离和需要隔离两种情况分别处理
B.不需要隔离的情况下,如盘根泄漏、紧固件松动等,需要正常调整或允许在线处理的缺陷,试验负责人可以安排工作人员进行调整,消除缺陷。这种情况,计入试验一次不合格
C.试验过程中,出现异常情况,必须停止试验,将设备置于安全状态,对可能的故障进行分析
D.试验过程中,发现设备缺陷,需要隔离进行处理,则按返工处理
E.试验过程中或试验后(经过在线调整),试验结果不能满足验收标准,即维修后试验不合格,则必须在维修后试验程序中给出后续行动事项
A.该项目是为完成本责任中心的工作任务所必需的
B.紧紧围绕资金收支两条线
C.将预算指标层层分解,落实到各部门、各单位、各环节和各岗位
D.对预算执行中出现的异常情况,企业有关部门应及时查明原因,提出解决办法。
阻抗的本质是()
A.求助者对心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗
B.求助者对心理咨询师的反感和抵制
C.心理咨询师对求助者异常行为的阻拦
D.咨询过程中出现的异常情况的总称
(2012?河南)金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容. (1)如图是铝的原子结构示意图.下列说法不正确的是____________.
【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些? 【做出猜想】 ①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3 【交流讨论】不合理的猜想是____________(填标号),其理由是____________. 【实验探究】若猜想①成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整.
|
某研究性学习小组用下图装置进行SO2与FeCl3溶液反应的相关实验。(夹持装置已略去) |
(1)在配制氯化铁溶液时需先把氯化铁晶体溶解在_________ 中,再加水稀释,这样操作的目的是______________________,操作中不需要的仪器有____(填入正确选项前的字母); a.药匙 b.烧杯 c.石棉网 d.玻璃棒 e.坩埚 (2)通入足量SO2时C装置中观察到的现象为____________________ (3)根据以上现象,该小组同学认为SO2与Fe3+反应生成SO42-和Fe2+。 ①写出SO2与Fe3+反应的离子方程式________________________; ②请设计实验方案检验C试管中生成的Fe2+:________________________ ③该小组向C装置反应后的溶液中加入稀硝酸酸化的BaCl2溶液,出现白色沉淀,证明反应生成了SO42-,该做法______(填“合理”或“不合理”),理由是__________________ (4)D装置中倒置漏斗的作用是___________________ (5)为了验证SO2具有还原性,实验中可以代替FeCl3溶液的试剂是_________(填字母) a.浓H2SO4b.酸性KMnO4溶液 c.碘水 d.Na2S溶液 |