20年春福师大《比较视野下的外国文学》在线作业一（答案参考）试卷(50)
试题 1
[主观题]
西班牙塞万提斯的《堂·吉诃德》是文艺复兴时期最伟大的小说，它与《巨人传》的风格相同。()
西班牙塞万提斯的《堂·吉诃德》是文艺复兴时期最伟大的小说，它与《巨人传》的风格相同。（)
A、错误
B、正确
A、错误
B、正确
试题 3
[主观题]
《唐·璜》的艺术特色是：()
《唐·璜》的艺术特色是：（)
A、两个主人公各有各的功能
B、叙事性与议论性结合
C、喜剧性与讽刺性结合
D、唐璜的故事是阴柔之美，诗人的“插笔”是阳刚之美，这些特点的结合遂成为长诗艺术之魂
A、两个主人公各有各的功能
B、叙事性与议论性结合
C、喜剧性与讽刺性结合
D、唐璜的故事是阴柔之美，诗人的“插笔”是阳刚之美，这些特点的结合遂成为长诗艺术之魂
试题 10
[多选题]
下列说法不正确的是：
A．古希腊文学和古印度文学对中国古代文学产生了非常重要的影响。
B．中国古代文学中有大量寓言，也有专门的寓言集。
C．《荷马史诗》对中国文学产生了重要影响，中国小说的源头就是荷马的神话传统、诗歌传统。
D．古希腊文学品种齐全，神话、史诗、戏剧、诗歌、散文、寓言、文艺理论，应有尽有。
试题 13
[主观题]
英国莎士比亚首创“素体诗”，对世界诗歌史产生重要影响，中国现代诗就是它的变化。()
英国莎士比亚首创“素体诗”，对世界诗歌史产生重要影响，中国现代诗就是它的变化。（)
A、错误
B、正确
A、错误
B、正确
试题 19
[单选题]
()上承中古英雄史诗，中集骑士传奇之大成，下启文艺复兴时期长篇小说先河，是《堂•吉诃德》问世的先兆。
A．《贝尔武甫》
B．《亚瑟王传奇》
C．《伊戈王子远征记》
D．《尼伯龙根之歌》
试题 22
[主观题]
欧洲各国最著名的中古英雄史诗有：()
欧洲各国最著名的中古英雄史诗有：（)
A、英国的《贝尔武甫》(8世纪——10世纪，318行)
B、法国的《罗兰之歌》(1140——1157，3700行)
C、德国的《尼伯龙根之歌》(1200年左右，9516行)
D、俄国的《伊戈王子远征记》(1185——1187，697行)
A、英国的《贝尔武甫》(8世纪——10世纪，318行)
B、法国的《罗兰之歌》(1140——1157，3700行)
C、德国的《尼伯龙根之歌》(1200年左右，9516行)
D、俄国的《伊戈王子远征记》(1185——1187，697行)
试题 23
[主观题]
西班牙塞万提斯的《堂·吉诃德》是文艺复兴时期最伟大的小说，它与《巨人传》的风格相同。()
西班牙塞万提斯的《堂·吉诃德》是文艺复兴时期最伟大的小说，它与《巨人传》的风格相同。（)
A、错误
B、正确
A、错误
B、正确
试题 24
[主观题]
易卜生(1828——1906)，由于开创了“社会问题剧”而被誉为“近代戏剧之父”。()
易卜生（1828——1906)，由于开创了“社会问题剧”而被誉为“近代戏剧之父”。（)
A、错误
B、正确
A、错误
B、正确
试题 25
[主观题]
普希金(1799——1837)是俄国浪漫主义诗人，被高尔基誉为“俄国文学之父”。()
普希金（1799——1837)是俄国浪漫主义诗人，被高尔基誉为“俄国文学之父”。（)
A、错误
B、正确
A、错误
B、正确
试题 28
[主观题]
《唐·璜》的艺术特色是：()
《唐·璜》的艺术特色是：（)
A、两个主人公各有各的功能
B、叙事性与议论性结合
C、喜剧性与讽刺性结合
D、唐璜的故事是阴柔之美，诗人的“插笔”是阳刚之美，这些特点的结合遂成为长诗艺术之魂
A、两个主人公各有各的功能
B、叙事性与议论性结合
C、喜剧性与讽刺性结合
D、唐璜的故事是阴柔之美，诗人的“插笔”是阳刚之美，这些特点的结合遂成为长诗艺术之魂
试题 29
[主观题]
海明威的主要成就不在长篇小说而在中短篇小说，其中的名篇有：()
海明威的主要成就不在长篇小说而在中短篇小说，其中的名篇有：（)
A、《丧钟为谁而鸣》
B、《蓝色的海上》
C、《乞力马扎罗的雪》
D、《弗朗西斯麦康伯短促的快乐生活》
A、《丧钟为谁而鸣》
B、《蓝色的海上》
C、《乞力马扎罗的雪》
D、《弗朗西斯麦康伯短促的快乐生活》
试题 32
[主观题]
浮士德的典型意义表现在：()
浮士德的典型意义表现在：（)
A、是歌德的一部分，歌德把自己一生在很大程度上借给浮士德
B、是德国资产阶级进步知识分子的典型。浮士德的思想发展反映了德国资产阶级思想史三百年的发展
C、浮士德都是西方近代文学史上最富于时代精神的代表
D、浮士德形象极富于辩证法
A、是歌德的一部分，歌德把自己一生在很大程度上借给浮士德
B、是德国资产阶级进步知识分子的典型。浮士德的思想发展反映了德国资产阶级思想史三百年的发展
C、浮士德都是西方近代文学史上最富于时代精神的代表
D、浮士德形象极富于辩证法
试题 33
[主观题]
骑士文学就是表现“骑士精神”的文学。骑士文学和中国的“武侠小说”《 三国》、《水浒》有相似之处。都是歌颂封建阶级的英雄，宣扬忠君爱主的正统观念。()
骑士文学就是表现“骑士精神”的文学。骑士文学和中国的“武侠小说”《 三国》、《水浒》有相似之处。都是歌颂封建阶级的英雄，宣扬忠君爱主的正统观念。（)
A、错误
B、正确
A、错误
B、正确
试题 41
[主观题]
印度短篇小说结构的特点是：()
印度短篇小说结构的特点是：（)
A、在长篇史诗或经文中穿插故事
B、几乎都有一个“框形结构”，故事套故事
C、跳不出神话英雄传说宗教寓言动物故事题材的束缚
D、缺乏写实性
A、在长篇史诗或经文中穿插故事
B、几乎都有一个“框形结构”，故事套故事
C、跳不出神话英雄传说宗教寓言动物故事题材的束缚
D、缺乏写实性
试题 43
[主观题]
“文艺复兴”运动产生的背景是：()
“文艺复兴”运动产生的背景是：（)
A、14世纪欧洲出现资本主义萌芽
B、科学的发展推动文化的发展，科学的解放引起人们精神的解放
C、“二希”文化成为欧洲学者的精神食粮，成为西方文化的土壤
D、新兴的阶级资产阶级在物质文明和精神文明的助产下诞生了
A、14世纪欧洲出现资本主义萌芽
B、科学的发展推动文化的发展，科学的解放引起人们精神的解放
C、“二希”文化成为欧洲学者的精神食粮，成为西方文化的土壤
D、新兴的阶级资产阶级在物质文明和精神文明的助产下诞生了
试题 44
[主观题]
印度神话中的大神是毗湿奴，与月亮联系在一起，印度人把毗湿奴奉为至高无上的神。()
印度神话中的大神是毗湿奴，与月亮联系在一起，印度人把毗湿奴奉为至高无上的神。（)
A、错误
B、正确
A、错误
B、正确
试题 46
[主观题]
《最后一课》很能代表都德小说的特色，具体表现为：()
《最后一课》很能代表都德小说的特色，具体表现为：（)
A、篇幅短
B、不直接写侵略者
C、儿童占重要的地位
D、擅于把教育主题与爱国主题结合起来
E、擅用对照法去塑造人物
A、篇幅短
B、不直接写侵略者
C、儿童占重要的地位
D、擅于把教育主题与爱国主题结合起来
E、擅用对照法去塑造人物
