题目内容
（请给出正确答案）
A.热爱教学工作，能严格管理和爱护学生
B.具有大专或以上学历、护师或以上职称的护理骨干
C.具有本科学历护师以上职称工作满5年的护理人员
D.能胜任护士规范化培训及本科、专科实习护生的临床护理授课任务
E.有精力和时间承担教学任务
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A.3;2
B.4;3
C.5;4
D.5;3
E.6;3
A.参加科室组织的竞聘并获得聘书者方可上岗
B.能够按带教老师的聘任标准选择带教老师，定期进行带教老师的培训
C.随机检查学生笔记并提问，以便了解实习护生的学习情况
D.定期征求带教老师、实习学生双向反馈意见，发现并及时解决问题，要做好记录工作
E.加强实习护生劳动纪律的管理，发现学生迟到、早退、旷工等现象按护生请假制度中的相关规定进行处理，及时上报护理部
A.经任意部门专业培训，获得相应专科护士培训证书
B.有丰富的本专业临床护理工作经验，能循证解决本专科复杂疑难护理问题，具备指导专业护士有效开展基础护理、专科护理的能力
C.具备组织指导临床教学、科研的能力
D.能借助工具，运用一门外语获取学科信息和进行学术交流
E.及时跟踪并掌握国内外本专科新理论、新技术，并有能力与临床实践相结合
A.acd
B.abcd
C.acde
D.abce
E.abcde
A.指导教师资格为全日制护理专业本科毕业，工作五年以上;或非全日制护理专业本科毕业，具有主管护师资格，参加工作十年以上(护士长、办公室护士除外)
B.指导教师应积极与学院保持联系，按照护理学院教师临床进修学习计划制定相应的指导工作计划，实行一对多指导工作，负责护理学院教师临床进修在本科室的全部临床进修指导工作
C.临床学院教学组应定期组织临床指导教师进行教学研讨，结合临床指导工作实际情况进行总结，保证临床进修学习任务完成
D.临床进修结束后时，指导教师对所指导的临床进修教师进行全面考核，填写进修学习考核意见
E.在教师临床进修学习期间，学院将与临床学院教学组共同组成教学检查组，对临床指导教师进行评价
A.体育课结束后，尽快将体育器材收好
B.所有年龄阶段的学生安排相同的体育活动
C.上课期间不离开教学场地，如有意外发生紧急处理
D.在体育课开始之前，带同学做好充分的准备活动，避免受伤
A.入院2周以上诊断不明、疗效较差病例需讨论
B.讨论由科主任或具有副主任医师以上专业技术任职资格的医师主持，可组织医疗、护理
C.讨论前主管医师将有关资料收集完备
D.主管医师应作好书面记录，并将讨论结果记录于疑难病例讨论记录本
A.具有执业护士资格
B.通过地（市）以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训
C.应具有在医疗机构从事临床护理工作五年以上的工作经历
D.通过地（县）以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训
E.经过注册的护士
A.为本科护理毕业(含非全日制)学历及以上
B.具有护师及以上职称
C.从事临床工作满5年
D.有较强的沟通能力，熟悉相关培训制度，熟练使用计算机并做好档案管理
E.能够按时参加培训会议，及时向临床培训领导小组反馈信息，及时、准确传达临床培训领导小组信息
A.在上级护士指导下负责二级、三级护理的患者
B.按照护理工作流程、标准、技术规范完成患者基础护理和一般专科护理
C.承担轻患者的护理，包括评估患者、实施护理措施和评价护理效果
D.参与重症患者护理配合
E.参与护生的临床带教工作
