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更多“确定下列各数中尾部有多少零？”相关的问题
第1题
下列各数中属于指数的有( )。
A.两厂工人劳动生产率之比为2:1
B.某乡今年油菜播种面积增加20%
C.某厂生产计划完成120%
D.某地区人均消耗食盐10千克
E.某市今年物价上涨5%
第4题
将下列各数转化为十位制数。某连续生产的控制分析结果为：11.7，10.9，11.3，11.5，11.1，11.3，11.8，11.5，11.2，10.
7，11.2，10.8，11.3，11.4，10.4，10.4，10.9，10.6，10.7。根据现有数据和95%置信限绘制控制图，试判断生产和测定是否有问题？
第5题
当光脉冲载频远离零色散波长时，高斯脉冲在光纤中传输仍保持______波形；当高阶色散的影响不能忽略时，高斯脉
冲在传输过程中不再保持原______形状，而是形成了一种______的尾部，这种脉冲通常用______描述。
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第6题
某企业计划发行20年期兑现值为1000000元的零息票债券，按年利率9%计算．企业希望将利息部分用直线法平均摊入
每年，但是，税务部门坚持用精算法确定每年的利息．问：这20年间，两种方法的利息分别为多少？在哪一年，两种方法的结果最接近？
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第9题
下列哪一个不是目前确定选择哪个基因组测序的决定因素是( )
A.项目消耗多少
B.是否与人类疾病相关
C.基因组的大小
D.基因组中所含基因的数目
E.是否与最基本的生物学过程相关
第10题
下面是“零指数幂”教学片段的描述，阅读并回答问题． 片段一 观察下列式子，指数有什么变
化规律？相应的幂有什么变化规律？猜测20=？ 24=16 23=8 22=4 21=2 20=？ 上面算式中，从上向下每一项指数减1．幂减半．猜测20=1． 片段二 用细胞分裂作为情境，验证上面的猜测：一个细胞分裂1次变成2个，分裂2次变成4个，分裂3次变成8个……那么，一个细胞没有分裂时呢？ 片段三 应用同底数幂的运算性质：2m÷2n=2m-n(m，n为正整数，m＞n)，我们可以尝试m=n的情况，有23÷23=23-3=20． 根据23÷23=8÷8=1，得出：20=1． 片段四 在学生感受“20=1”的合理性的基础上，做出零指数幂的“规定”，即a0=1(a≠0)． 验证这个规定与原有“幂的运算性质"是无矛盾的，即原有的幂的运算性质可以扩展到零指数幂． 问题：
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请确定这四个片段的整体教学目标；
第11题
关于剪力和弯矩的关系，下列选项中说法正确的是（)。
A.同一段梁上，剪力为正，弯矩也必为正
B.同一段2、梁上，剪力为负，弯矩也必为负
C.同一段梁上，弯矩的正负不能由剪力唯一确定
D.剪力为零处，弯矩也必为零
