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[判断题]

幼儿习得辅音的顺序,与汉语声母的发音部位密切相关。()

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第1题
根据发音部位和发音方法填出相应的辅音声母。
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第2题
根据所提供的辅音声母,写出它的发音部位和发音方法。
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第3题
用国际音标标记下列普通话辅音声母,并指出它们的发音部位和发音方法。 m f c l r q ɡ

用国际音标标记下列普通话辅音声母,并指出它们的发音部位和发音方法。

m f c l r q ɡ

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第4题
近代汉语语音系统的发展规律为:

A.浊音声母的清音化

B.鼻音声母的减少和消失

C.声母舌前化的作用

D.收尾辅音的消失和合并

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第5题
普通话的音节结构有如下特点____

A.一个音节最多可以用三个音素符号。

B.元音在音节中占优势。

C.音节可以没有辅音。

D.汉语音节不能没有声调,不能没有韵腹(主要元音),可以没有辅音声母、韵头和韵尾。

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第6题
汉语的韵母声母拼合方式不同,发音和口形不同,所以有“五音四呼”之说。五音,();四呼,即开、齐、合、撮。

A.喉

B.舌

C.齿

D.牙

E.唇

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第7题
下面关于元音与辅音的描述正确的是( )。

A.元音发音时间短暂,辅音发音时间较长

B.发辅音时气流受阻,发元音气流不受阻

C.辅音发音响亮,元音发音不响亮

D.发元音和辅音时,发音器官的各个部位均衡紧张

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第8题
能够决定声母发音情况的因素有()

A.发音部位

B.发音方位

C.气流强弱

D.舌位的高低和前后

E.唇形的圆与不圆

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第9题
什么是声母的发音部位?根据发音部位的不同,普通话声母可以分成哪几类?
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第10题
“自”和“机”的声母发音方法不同,发音部位相同。()

“自”和“机”的声母发音方法不同,发音部位相同。( )

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第11题
声母d和t的区别是发音部位不同,发音方法相同。()

声母d和t的区别是发音部位不同,发音方法相同。( )

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