首页 > 哲学
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

运用直接经验和间接经验之间关系的原理,说明参加社会实践与学习书本知识的关系。

运用直接经验和间接经验之间关系的原理,说明参加社会实践与学习书本知识的关系。

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“运用直接经验和间接经验之间关系的原理,说明参加社会实践与学习…”相关的问题
第1题
运用间接经验和直接经验相结合的规律,要防止的两种倾向是()

A.讲间接经验的同时与学生的实际联系起来

B.只注意讲授间接经验,书本至上

C.讲课时盲目联系学生生活实际,不注重理论讲授

D.引导学生在感受生活实际时,理解理论知识

点击查看答案
第2题
直接经验和间接经验的关系是()A.感性认识和理性认识的关系B.第一性和第二性的关系C.认识的“

直接经验和间接经验的关系是()

A.感性认识和理性认识的关系

B.第一性和第二性的关系

C.认识的“源”与“流”的关系

D.理论和实践的关系

点击查看答案
第3题
直接经验和间接经验的关系是( )。

A.感性认识和理性认识的关系

B.第一性和第二性的关系

C.相对真理和绝对真理的关系

D.认识的“源”和“流”的关系

点击查看答案
第4题
直接经验和间接经验的关系是()

A.认识中内容和形式的关系

B.认识中“源”和“流”的关系

C.感性知识和理性认识的关系

D.实践和理论的关系

点击查看答案
第5题
直接经验和间接经验的关系是( )。

A.感性认识和理性认识的关系

B.物质和意识的关系

C.知识的“源”和“流”的关系

D.理论和实践的关系

点击查看答案
第6题
直接经验和间接经验的关系是()

A.感性认识和理性认识的关系

B.第一性和第二性的关系

C.认识的源和流的关系

D.理论和实践的关系

点击查看答案
第7题
课程内容的组织要处理好()关系。

A.过程与结果

B.直观与抽象

C.直接经验与间接经验

点击查看答案
第8题
课程的实施要注意处理好如下的关系: ()

A.过程与结果

B.直观与抽象

C.直接经验与间接经验

D. 归纳与演绎

点击查看答案
第9题
牛顿说:“假若我能比别人瞭望得略为远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上。”这句话()

A.强调了学习间接经验的重要性

B.否定了实践是认识的来源

C.否定了直接经验的重要性

D.强调了获取间接经验是发展人类认识的必要途径

点击查看答案
第10题
实质教育派与形式教育派的论争是()的关系问题。

A.传授知识与发展能力

B.掌握知识与提高思想觉悟

C.智力因素与非智力因素

D.间接经验与直接经验

点击查看答案
第11题
根据儿童经历的理论,童年时期的()与它的积累的“表现”以及言语的表述之间的差异是具有建构性的。

A.语言

B.思维

C.直接经验

D.间接经验

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改