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[判断题]

学校不仅是为一定社会培养所需要的的人才的机构,而且也是一个国家管理儿童和青少年的机构,这是教育的政治功能在实施社会控制上的表现()

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第1题
学校教育产生的条件是____

A.社会生产水平的提高,为学校的产生提供了必要的物质基础

B.脑力劳动与体力劳动的分离,为学校产生提供了专门从事教育活动的知识分子

C.文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度,使人类的间接经验得以传递

D.国家机器的产生,需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子

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第2题
在华基督教学校贯彻的三项办学目的____。

A.为“培养布道人才”,以利基督教的传播

B. 为“培养高科技人才”,以作为中国未来的“科技领袖”

C. 为“培养学校师资”,传授西方文化和科学识

D. 为“陶铸杰出人才”,以作为中国未来的“社会领袖”

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第3题
品的培养所涉及的目标主要有()

A.社会价值内容类目标

B. 品德心理类目标

C. 品德行为类目标

D. 品德能力类目标

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第4题
公共人力资源录用管理的基本目标是获取公共部门所需要的各类、各层次人才,满足社会经济、政治发
展对公共部门提出的要求,提高公共部门管理社会的公共服务的能力,提高公职人员为人民服务的本领,推进社会全面进步,同时,为国家公职人员个人成长和发展提供良好的环境,促进公职人员与公共部门协调发展。()

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第5题
世界卫生组织于1948年把健康定义为:“不仅是没有疾病或缺陷,还是一种在生物、心理和社会功能上保持完好的状态。” ()
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第6题
古人云:“养不教,父之过”,实际上就是说,子女能不能成为适合社会发展的人才,主要责任之一就在于家庭。家庭是最基本的初级群体,这在一定程度上说明了初级群体承担着()功能。

A.社会化

B.满足人们的情感需求

C.维护社会秩序

D.促进社会运行

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第7题
“互动理论”认为,学校或课堂是一个由表达一定的社会意义的各种符号所组成的社会环境。()
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第8题
在华基督教学校贯彻的三项办学目的是()

A.为“培养布道人才”

B.为“培养高科技人才”

C.为“培养学校师资”

D.为“陶铸杰出人才”

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第9题
家庭教育讲座是应社会、家长和学校的需要而开展的活动。()

家庭教育讲座是应社会、家长和学校的需要而开展的活动。()

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第10题
基础教育:是指根据国家法律规定对适龄儿童实施一定年限的普及的、强迫的、免费的学校教育,这种教育要求社会、学校予以保证,对儿童既是应享受的权利,又是应尽的义务。()
基础教育:是指根据国家法律规定对适龄儿童实施一定年限的普及的、强迫的、免费的学校教育,这种教育要求社会、学校予以保证,对儿童既是应享受的权利,又是应尽的义务。()

A.错误

B.正确

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第11题
家庭教育指导不仅是学校帮助家长解惑,也是在提升家长的教育素质。()
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