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第6题
一个3岁左右的幼儿抱着一个娃娃，可能完全不进行想象，只是静静地坐着，当老师走过来，说“娃娃要睡觉了，咱们抱娃娃睡觉吧!”或者说“娃娃要出去玩玩了!”这时，幼儿的想象才活跃起来。这是因为()。
A.幼儿的想象常常依赖于成人的语言描述
B.幼儿的想象常常根据外界情境的变化而变化
C.实际行动是幼儿期进行想象的必要条件
D.幼儿想象的主题不稳定
第8题
下列关于“预置”对话框中各项设定的说法正确的是______。
A.根据默认情况，Photoshop重新启动后会记得上次使用所有调板的位置，如果希望所有的调板在每次启动时都能恢复到默认的状态，就将“存储调板位置”选项关闭
B.当鼠标放在工具箱中的任何一个工具上停留片刻，就会弹出黄色的提示框，如果要关闭此提示框，可取消“显示工具提示”选项
C.若选中“输出剪贴板”选项，在Photoshop中拷贝的内容会因为Photoshop的退出而丢失，会一直保留在剪贴板中
D.如果不想在图像窗口中显示标尺，可在“预置”对话框中选择“隐藏标尺”选项
第9题
到请自己上场的声音时，要与主持点头致意，然后从容不迫走向讲台，走到舞台三分之一或一半时要甩头看观众，在离讲桌或立杆话筒还有半步时，轻松自然的转体、鞠躬后，再横跨一步进入到讲桌或立杆话筒的讲话位置。（)
第10题
早教老师的角色定位是多变的。在指导一个28月龄幼儿玩彩泥的过程中，幼儿老师引导幼儿两手合拢
不停搓并伴随着语言“搓，搓，搓圆子，搓个圆子给宝宝吃”，宝宝模仿着开始搓圆子，教师观察片刻后予以表扬，接着又对身边的妈妈说:2一3岁的幼儿喜欢在动手操作中
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学习，在玩彩泥时可以渗透些颜色、大小等认知经验，并鼓励宝宝边操作边尝试表达，不仅锻炼了其手部小肌肉群，幼儿的语言也会有所发展。
请你结合上述材料，运用早教师资的相关知识来分析早教教师的角色要求。
