题目内容
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[主观题]
()中的故事曾被古希腊奴隶社会的奴隶主家庭普遍用作教育儿童的文学性教材,有人称其为世界儿童文学创作的发端
A.《伊索寓言》
B.《小癞子》
C.《五卷书》
D.《一千零一夜》
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A.《伊索寓言》
B.《小癞子》
C.《五卷书》
D.《一千零一夜》
A.家庭是宗法系统中的基层单位
B.奴隶社会的婚姻家庭具有相对独立性,因此并不是从属于宗法制度
C.调整家庭关系规范的主要是律
D.调整奴隶与奴隶主家庭的规范是不相同的
A.错误
B.正确