根据马克思主义的劳动价值理论，劳动力的劳动复杂程度与其教育费用之间（）

A.成正比例关系

B.成反比例关系

C.成级数关系

D.无相关关系

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第1题

（）马克思主义经济学告诉我们，在生产活动中劳动的价值一般来说要大于劳动力的价值，其多余的部分（剩余价值）被掌握着生产资料的资本家无偿地占有了。

A．错误

B．正确

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第2题

认为在主要劳动力市场上教育程度与工资收入成正比例关系的观点是（）。

A.筛选假设理论

B.社会化理论

C.劳动力市场划分理论

D.劳动价值学说

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第3题

实行按劳分配原则应该允许劳动者在致富的道路上有先有后，因为（)。A．劳动者的投资收入不同B．劳

实行按劳分配原则应该允许劳动者在致富的道路上有先有后，因为()。

A．劳动者的投资收入不同

B．劳动者占有的生产资料不同

C．劳动者的劳动力价值不同

D．劳动者的劳动能力和劳动贡献不同

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第4题

以下是马克思关于劳动与商品关系的一组材料: 材料1 “处于流动状态的人类劳动力或人类

以下是马克思关于劳动与商品关系的一组材料：材料1 “处于流动状态的人类劳动力或人类劳动形成价值，但本身不是价值。它在凝固的状态中，在物化的形式上才成为价值。” 材料2 “劳动并不是它所生产的使用价值即为物质财富的唯一源泉。正如威廉.佩蒂所说，劳动是财富之父，土地是财富之母。” 材料3 “铁会生锈，木会腐朽。纱不用来织或编，会成为废棉。活劳动必须抓住这些东西，使它们由死复生，使它们从仅仅是可能的使用价值变为现实的或起作用的使用价值。它们被劳动的火焰笼罩着，被当作劳动自己的躯体，被赋予活力以在劳动中执行与它们的概念和职务相适应的职能。” 结合材料回答问题： (1)分析生产要素在商品生产中的作用。 (2)分析生产要素与劳动创造价值的关系。 (3)概述马克思的劳动二重性理论的内涵及意义。

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第5题

资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一。在价值增殖过程中，雇佣工人的劳动分为A．具体劳

资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一。在价值增殖过程中，雇佣工人的劳动分为

A．具体劳动和抽象劳动

B．简单劳动和复杂劳动

C．私人劳动和社会劳动

D．必要劳动和剩余劳动

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第6题

资本主义工资()

A.是劳动力价值或价格的转化形式