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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

实验由施加因素(即自变量)、实验对象(被试)两个基本要素构成。()

实验由施加因素（即自变量)、实验对象（被试)两个基本要素构成。（)

A.正确

B.错误

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更多“实验由施加因素(即自变量)、实验对象(被试)两个基本要素构成…”相关的问题

第1题

实验由施加因素(即自变量)、实验对象(被试)两个基本要素构成。()

实验由施加因素（即自变量)、实验对象（被试)两个基本要素构成。（)

A、错误

B、正确

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第2题

单因素实验设计是在实验时只施加一种实验因素，其他实验因素保持不变，从而研究该实验因素(自变量)与实验结果(因变量)之间关系的方法。()

单因素实验设计是在实验时只施加一种实验因素，其他实验因素保持不变，从而研究该实验因素（自变量)与实验结果（因变量)之间关系的方法。（)

A、错误

B、正确

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第3题

单因素实验设计是在实验时只施加一种实验因素，其他实验因素保持不变，从而研究该实验因素(自变量)与实验结果(因变量)之间关系的方法。()

单因素实验设计是在实验时只施加一种实验因素，其他实验因素保持不变，从而研究该实验因素（自变量)与实验结果（因变量)之间关系的方法。（)

A.正确

B.错误

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第4题

施加因素是指实验中专门施加和等待检验的、假定对实验对象发生某种作用的突出因素。()

施加因素是指实验中专门施加和等待检验的、假定对实验对象发生某种作用的突出因素。（)

A、错误

B、正确

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第5题

施加因素是指实验中专门施加和等待检验的、假定对实验对象发生某种作用的突出因素。()

施加因素是指实验中专门施加和等待检验的、假定对实验对象发生某种作用的突出因素。（)

A.正确

B.错误

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第6题

评估者将公共政策执行前同一的评估对象分为两组，一组为实验组，即对其施加公共政策影响的组，一组为控制组，即不对其施加公共政策影响的组，然后比较这两组在公共政策执行前后的情况，以确定公共政策的效果。这种方法在公共政策评估中属于()。

A.简单“前后”对比分析

B.“投射实施后”对比分析

C.“有无”公共政策对比分析

D.“控制对象实验对象”对比分析

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第7题

外效度实质上反映了实验对变量间因果关系揭示的准确程度，即因变量Y的变化在多大程度上来自自变量X。()

外效度实质上反映了实验对变量间因果关系揭示的准确程度，即因变量Y的变化在多大程度上来自自变量X。（)

A、错误

B、正确

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第8题

与实验有关的因素或条件如果是可测量的、数量化的或等级化的东西，统称之为____。

A.因变量

B.自变量

C.变量

D.无关变量

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第9题

在实际工作中，同质是指（)。

A.被研究指标的非实验影响因素均相同

B.研究对象的测量指标无误差

C.被研究指标的主要影响因素相同

D.研究对象之间无个体差异

E.以上均不对

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第10题

准实验通常是一种在完全自然条件下的研究，它可以操纵自变量，但不对被试作专门的选择和处理，也不能对无关变量加以控制，目的只是为了识别自然存在的变量及其关系。()

准实验通常是一种在完全自然条件下的研究，它可以操纵自变量，但不对被试作专门的选择和处理，也不能对无关变量加以控制，目的只是为了识别自然存在的变量及其关系。（)

A.正确

B.错误

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第11题

实验的基本因素为()

A.实验者

B.实验手段

C.实验对象

D.实验目的

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