A.低年级的儿童对教师怀有特殊的尊敬和依恋,老师的话对孩子来说无可怀疑,绝对正确,因此教师在学生中的威信是极高的,教师期望效应很明显。
B.学生随着年龄的增长逐渐对教师产生怀疑,进而有了选择性,只有他们喜欢的老师才会对他们产生影响。
C.初入学的儿童还不能正确对待作业,还没有把做作业看成学习的重要组成部分,因此还不知道应对自己的作业负责。随着年龄的增长和教师的指导,儿童能逐渐主动按时完成作业。
D.上学之后,在教师、家长的影响下,儿童逐渐看重分数,了解了分数的意义,并了解高分是学习好的一种客观表现。
A.麦金德对影响世界的欧亚大陆地理条件做了分析
B.他认为欧亚大陆的中心并不重要
C.麦金德的理论对国际战略思想长生了深刻影响
D.他的理论成为许多政治家、军事家、外交家分析问题、制定策略的重要依据之一
A.重要的是确定其他形式的噪音是否会产生相似的结果
B.这个结果能被推广到最初被发现的情境以外
C.这个结果能被推广最初产生它的人群以外
D.这个结果不能被推广最初产生它的人群以外
A.他的绘画作品强调表现主观感情和自我感受。
B.他的绘画以扭曲的线型图式表现他眼中的悲惨人生。
C.他的绘画对于德国表现主义艺术产生决定性的影响。
D.他的代表作品是《呐喊》。