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[主观题]
群体发展的五阶段模型认为,群体的发展要经过五个阶段:震荡、形成、规范、执行、终止。()
此题为判断题(对,错)。
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此题为判断题(对,错)。
A、事故倾向理论
B、科尔(Kerr)的社会--环境模型
C、海因利希(Heinrich)的多米诺模型
A.基本公共服务均等化
B.全民受教育程度明显提高,教育现代化基本实现
C.收入分配差距缩小,中等收入群体扩大
D.社会保障全民覆盖,社会和谐稳定
A、全面性原则是指教育评价要全面收集信息,强调评价指标中的某一项目,不能偏听偏信。
B、只有遵循一致性原则进行学前教育评价,才能区分评价对象的优劣和好坏,确定评价者在被评价群体中的位置,从而发扬长处,弥补不足。
C、全面性原则是指教育评价要全面收集信息,不能片面强调评价指标中的某一项目,不能偏听偏信。
D、如果我们在对幼儿发展的评价中,只注意到幼儿智力品质方面的指标,而没有考虑到社会性方面的指标,那么,这个评价就是不全面的,是违背了全面性的原则的。
A、只应用于一种类型的群体
B、侧重于培训发展
C、依据不同的施测目的进行不同的设计
D、结合其他人力资源管理技术来进行策略的制定
A.错误
B.正确