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个人精神发展的阶段包括（)

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第1题

下列不属于马克思关于人类历史发展三个阶段的是()。

A.人的依赖关系

B.物的依赖性

C.共产主义社会

D.个人全面发展

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第2题

激励员工的方式包括（)。

A.过程和尺度的方式

B.创新精神的方式

C.个人成就的方式

D.奖励和庆祝的方式

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第3题

科学态度是一个人对待科学事物的最基本看法，包括基本信念和价值取向，它往往以科学精神为载体，决定着这个人的思维活动和外在表现。()

科学态度是一个人对待科学事物的最基本看法，包括基本信念和价值取向，它往往以科学精神为载体，决定着这个人的思维活动和外在表现。（)

A、错误

B、正确

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第4题

西方公共行政管理理论的发展历程包括:（)。

A.行为科学阶段

B.传统理论阶段

C.理性主义阶段

D.系统理论时期

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第5题

影响品德形成发展的外部因素包括()。

A.家庭环境

B.学校集体

C.个人交往

D.社会化

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第6题

影响职业发展的变量中微观变量包括()

A.人际关系资源

B.个人的家庭经济背景

C.受教育情况

D.父母的期望水平

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第7题

马克思主义哲学产生的条件包括

A.19世纪资本主义经济的发展

B.无产阶级队伍开始作为独立的政治力量登上历史舞台

C.19世纪自然科学的发展

D.对德国古典哲学的继承

E.马克思、恩格斯个人的努力

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第8题

从学校体育的教育价值角度来讲，体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。()

从学校体育的教育价值角度来讲，体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。（)

A.正确

B.错误

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第9题

精神科学重在研究个人的独特性如何为他人所理解。（)

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第10题

工具式的沟通可以表达情感状态、交流情感思想，满足个人的精神需要。()

工具式的沟通可以表达情感状态、交流情感思想，满足个人的精神需要。（)

A.正确

B.错误

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第11题

磨合阶段是项目团队发展的一个不可避免的阶段。()

磨合阶段是项目团队发展的一个不可避免的阶段。（)

A.错误

B.正确

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