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[单选题]

下列有关患者角色的心理反应的叙述,错误的是哪一项( )。

A.疾病是一种不良刺激,可能使患者感到挫折,严重的可能导致心理应激反应

B.病人感知活动的变化以主观感觉异常为特点

C.患者对周围环境出现一定的感知异常,只表现为感知性提高

D.患病后患者的思维能力有一定的改变

E.治疗疾病的过程对患者是一个以恢复健康为目的的意志活动,此过程中患者可能有意志行为的变化或异常

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第1题
急、危、重症患者心理反应的主要特点不包括下列哪项()

A.心理反应复杂、敏感

B.意志力减弱

C.情绪冲动

D.感觉迟滞

E.认知狭窄

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第2题
下列说法错误的是()。

A.在评价的准备过程中,评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、模式效应等

B.在评价的结果处理过程中,评价者容易产生的心理现象有类群效应、遵从心理、逆反心理、本位心理等

C.在评价的准备过程中评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、时尚效应等。

D.首因效应、近因效应、晕轮效应、参照效应、理想效应、先后效应、“趋中”趋势、成见效应等都是施评过程评价者容易产生的心理现象

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第3题
患者角色与其他社会角色发生心理冲突,称之为()

A.患者角色缺如

B.患者角色冲突

C.患者角色减退

D.患者角色强化

E.患者角色异常

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第4题
HansSelye关于应激对人的影响,下列哪项描述是错误的?()

A.应激的完全解脱就意味着死亡

B.应激对人体均会造成不利影响

C.个体会对应激作出非特异性反应

D.应激反应包括生理反应和心理反应

E.人体对不同的应激源都有不同程度的情绪反应、不适或疼痛

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第5题
在课堂教学中,师生冲突是指师生由于心理、价值观、角色、占有资源和知识的多寡等方面的差异而产生的不一致、对立和相互干扰的互动。()
在课堂教学中,师生冲突是指师生由于心理、价值观、角色、占有资源和知识的多寡等方面的差异而产生的不一致、对立和相互干扰的互动。()

A.错误

B.正确

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第6题
儿童心理发展具有可变性的主要原因描述错误的是()

A.社会教育条件的差别和儿童角色地位的不同会引起儿童心理发展水平的差距

B.生理成熟的程序迁移和个别差异也影响到心理发展的可变性

C.儿童在活动中的积极性和自动调节的方式不同,也使心理发展各具特色

D.心理成熟的程序迁移和个别差异也影响到心理发展的可变性

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第7题
下列有关肝硬化病因、临床表现的叙述,错误的是

A.早期症状不明显

B.胆汁淤积可引发

C.失代偿期可有门脉高压表现

D.病理表现为肝内瘀血

E.感染为其并发症

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第8题
下列有关平面几何投影的叙述语句中,正确的论述为()。

A、在平面几何投影中,若投影中心移到距离投影面无穷远处,则成为平行投影

B、透视投影与平行投影相比,视觉效果更有真实感,而且能真实地反应物体的精确的尺寸和形状

C、透视投影变换中,一组平行线投影在投影面上一定产生灭点

D、在三维空间中的物体进行透视投影变换,可能产生三个或者更多的主灭点

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第9题
有关血液标本的采集,下列叙述错误的是:

A.毛细血管采血成人在指端

B.静脉采血婴幼儿常在颈外静脉

C.血气分析时多在股动脉穿刺采血

D.急诊采血不受时间限制

E.必要时可以从静脉输液管中采取血液标本。

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第10题
下列有关甲状旁腺激素生理作用的叙述哪一项是错误的?()

A.提高骨细胞膜对Ca²⁺通透性

B.增强骨细胞膜上钙泵活性

C.增强破骨细胞活动

D.抑制近端小管对磷酸盐的重吸收

E.抑制远曲小管和集合管对Ca²⁺的重吸收

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第11题
下列属于消费者价格心理反应的表现的是()。

A.习惯心理

B.敏感心理

C.倾向心理

D.感受性

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