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[主观题]

就教育者的教法而言有语言的方法、直观的方法与实践的方法;就受教育者的学法而言有发现式和接

受式两大类。()

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第1题
教育方法包括教育者的教法和受教育者的学法两个方面。()

教育方法包括教育者的教法和受教育者的学法两个方面。()

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第2题
就艺术品的鉴赏过程而言,接受者对艺术品有了直观的了解后,将接受活动进一步展开与深化,使意象得
以重建,这一过程我们称为 ()

A.“审”

B.“品”

C.“悟”

D.“观”

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第3题
就艺术品的鉴赏过程而言,接受者透过艺术的形式符号在直观层次上初步感受被称为 ()A.“审”B

就艺术品的鉴赏过程而言,接受者透过艺术的形式符号在直观层次上初步感受被称为 ()

A.“审”

B.“品”

C.“悟”

D.“观”

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第4题
关于信用的论述,不正确的是( )。

A.信用有两个基本维度:时间维度,信心维度

B.信用是一个过程

C.买卖双方立即一手交钱一手交货,就纯粹经济学意义上而言就不存在信用

D.信用的维系不需要授信者对于借信方的信心、信念

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第5题
就导游语言的运用角度而言,态势语言包括()。

A.表情语

B.服饰语

C.体态语

D.动作语

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第6题
教育者以口头语言向幼儿说明、解释教育内容的方法,被称为()

A、讲解法

B、谈话法

C、讨论法

D、演示法

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第7题
语言的全民性是就语言的结构系统和整体功用而言的,并不排除语言在实际使用中的差别和变异。()
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第8题
就暴力冲突而言,人类文明拓展实现的方式有()

A.先进农耕国有对落后游牧地区的侵略和征服

B.落后的游牧民族冲入农耕世界,以定居建立新王朝统治的方式融入方明体系之中

C.农耕世界被同化于游牧世界

D.游牧民族的迁徙

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第9题
就听众而言,听讲有几种方法

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第10题
教学方法的分类包括()

A.自学的方法。

B.实践的方法。

C.语言的方法

D.直观的方法。

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