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[单选题]

教育评价要同时关注社会发展和()的发展需要。

A.受教育者个人

B.经济发展

C.政治发展

D.文化发展

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更多“教育评价要同时关注社会发展和()的发展需要。A、受教育者个人…”相关的问题
第1题
学校教育制度必须依据社会发展的客观需要和( )来加以确定。

A.教育理论发展

B.教育的实际状况

C.人的身心持续发展规律

D.人的身心发展不同阶段

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第2题
评价不仅要关注学生的(),更要关注学生在学习过程中的发展和变化。

A.学习结果

B.学习过程

C.学习评价

D.学习能力

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第3题
《小学德育纲要》和《中学德育大纲》的内容在突出社会性要求的同时,也体现了对个体自身发展的关注,反映了社会主义社会对人品德发展的基本要求,总体上是依据“德育即()”。

A.思想教育

B.政治教育

C.道德教育

D.法制教育和心理教育

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第4题
关于当代教育评价发展的特点,下列说法错误的是( )。

A.教育评价形成多种互补模式

B.形成性评价的地位不断上升

C.评价方法日益科学化、多样化

D.评价内容开始关注对学校课程设置的评价、对学生学习情况的评价

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第5题
党的十七大报告提出要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系。在继续强调“统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放”五个统筹的同时,增加了()等内容。

A.统筹中央和地方关系

B.统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益

C.统筹国内国际两个大局

D.统筹对内对外开放

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第6题
《幼儿园教育指导纲要》中明确规定了评价的目的是为了幼儿的发展、教师的反思性成长和提高教育质量。同时,有利于筛选、排队,更好地促进优秀幼儿的发展。()
《幼儿园教育指导纲要》中明确规定了评价的目的是为了幼儿的发展、教师的反思性成长和提高教育质量。同时,有利于筛选、排队,更好地促进优秀幼儿的发展。()

A.错误

B.正确

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第7题
认为教育要针对儿童认知发展的这两种水平,不要只关注儿童发展的过去,更应关注儿童发展的未来,只有走在发展之前并能指引发展的教学才是良好的教育的是()。

A.维果斯基

B.皮亚杰

C.斯宾塞

D.弗洛伊德

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第8题
目标撰写的注意点:()。

A.表述的角度可以不一致

B.不要过于笼统,难以操作和评价

C.要同时考虑幼儿认知、情感和技能三方面的发展

D.注意表述的角度的一致性

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第9题
试从社会发展和个体发展两个方面,分析子孔子关于教育作用的思想。
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第10题
要想使操行评定取得积极的教育效果,班主任要遵循评价原则,做到公正、公开,实事求是,用全面发展的观点看待学生,既要看学生的思想认识,又要看其行为和态度,更要注重学生在原有基础上()情况。

A.发展行为

B.发展方式

C.行为变化

D.发展变化

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第11题
幼儿园教育具有两大职能:促进社会发展的职能和促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能。()
幼儿园教育具有两大职能:促进社会发展的职能和促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能。()

A.正确

B.错误

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